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樓主 發表于: 2024-08-21
, 來自:江蘇省0==
本機構常年招生對象：
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
5. 多動癥
6. 聽力障礙
7. 感統失調
8. 社交訓練
9. 語言發育障礙
啟智星特教中心開設的課程有
1. 語言認知理解課
2. 感覺統合訓練
3. 小組融合課
4. 精細訓練
5. 游戲課
6. 半日制課程
7. 游戲小組課
8. 暑假班
認知理解
含義：指配對能力（分辨相同、不相同及相似的能力）、分類能力（認識不同類別）、理解先后次序的能力（空間，時間上的先后次序）、概念的理解能力（物件及其屬性的認識）。
自閉兒的特點：不能從以往的經歷中獲得知識及歸納出一些定律，只會用單一的方式處理物件及行為，用死板的方式去學習，缺乏真正的理解。
透過這部分的訓練，可以協調自閉兒理解周圍的環境、組織對周圍事物的認識，進一步發展概念認知能力。隨著概念認知能力的發展，兒童對環境的認知能力及溝通能力也相應提高，并能降低對環境及他人的焦慮，增進處理新事物的靈活性及理解力。而這一部分的訓練必須以模仿、知覺、大肌肉、手眼協調能力為基礎。
聯系人：趙老師
聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712 QQ：1574573939
地址：昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室。
語言能力的發展必須以模仿、知覺、大肌肉、手眼協調、認知能力為基礎，透過這一部分的訓練能促進兒童在這些范圍的進一步發展，促進兒童在環境及人際的交往，加強兒童對需要及感受的表達，提高分析及思考的能力，并使其理解更細微或更抽象的事物，且能表達。  
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