ccc1:網傳很難，說不學字母，但問了一下三年級的說，字母二年級就學了 (2024-09-06 08:59)

我們江蘇英語是譯林版，不是人教版

英語滬版的比較難

譯林版不是很簡單嗎

兜兜里有錢:譯林版不是很簡單嗎
(2024-09-06 14:38)

就比滬教版簡單點

轉。。。。
開學第一周，不少家長都發現英語教材改版了，小學、初中、高中均有改動。

相比于老教材，新教材的內容增加了、詞匯量的要求也變多了。“最重要的是，全書一個漢字都沒有，老母親看了感覺無能為力啊！”

三年級英語教材改版，家長紛紛表示：太難了，教不來！

英語作為一門語言學科，對于剛接觸的孩子來說，應該由淺及深，讓學生對這門學科產生興趣，畢竟英語這種學科，如果一開始學生就對它沒興趣，那以后也很難學好。



但改版后的英語教材，就連家長看后也覺得太難，直言：這是默認孩子都上過補習班，還是為了讓孩子對英語產生厭惡心理？

轉。。。
從課程設計方面，第一次學英語，不是應該先學字母、再學音標、單詞、詞組，最后學習句子對話嗎？但是改版后的英語教材一上來就是人物對話，字母學習是穿插在教材中的，且每個單元也只有一頁。

新教材的改版，要求家長提前為學生做好英語啟蒙

對比新版和舊版英語教材的目錄，就能看出教材變難了，因為內容也變得更豐富了，以前的目錄很簡單，一眼就能看明白是什么意思，一看就是啟蒙教材，而新教材的目錄看上去復雜許多，沒有基礎的學生很難看懂的。

從內容上來說，新版的英語教材更傾向于孩子們的口語和聽力，涉及到的題材和主題也比較新穎，更具備實用性；只不過在難度上，還需要家長提前做好銜接，至少一二年級得做好英語啟蒙才能在三年級跟得上教材的節奏。

三年級就這樣

我們一二年級有英語課

教材簡單：教得太簡單了，不行，要到外面補補
教材難了：教得太難了，不行，要到外面補補。

越宇行空:教材簡單：教得太簡單了，不行，要到外面補補
教材難了：教得太難了，不行，要到外面補補。 (2024-09-07 12:31)

說的太對了，什么樣的都會有人吐槽