我不信老師會(huì)平白無(wú)故針對(duì)他，還是找孩子聊聊問(wèn)問(wèn)情況。

班級(jí)坐位左右都是一周一換的，不是固定的

心平氣和的找老師了解事情經(jīng)過(guò)，不要一開(kāi)始就抱著自家娃被區(qū)別對(duì)待找老師理論的態(tài)度，這樣事情可能會(huì)大不一樣

因?yàn)槭裁丛�因穿小�?

多方打聽(tīng)一下，比如私底下問(wèn)問(wèn)和孩子關(guān)系好的同學(xué)家長(zhǎng)，幫忙側(cè)面了解一下

關(guān)注自己，提高成績(jī)，不會(huì)一直是一個(gè)老師教的。

正常，罵回去

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孩子內(nèi)心強(qiáng)大最重要，曾經(jīng)小學(xué)里一位老師，什么事情有點(diǎn)忘了，好像是有一件什么事，過(guò)了好幾天老師才跟我說(shuō)，我就說(shuō)以后有類(lèi)似的事情，請(qǐng)老師馬上就告訴我，我可以及時(shí)跟孩子溝通，反正在和老師的溝通過(guò)程中感覺(jué)老師有點(diǎn)不開(kāi)心。
事后我問(wèn)孩子老師現(xiàn)在課堂上還提問(wèn)你嗎？管你嗎？孩子說(shuō)：管啊，也提問(wèn)我啊。
我說(shuō)，那就好，我擔(dān)心我得罪了老師，老師不喜歡你了呢。
娃說(shuō)：老師不喜歡的人是你，又不是我。
好吧，是我小人之心了，自我檢討~
大部分的老師還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在初中里的老師也是挺不錯(cuò)的，很負(fù)責(zé)

這種一般都是有導(dǎo)火索吧