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50樓發表于: 01-07 , 來自:山西省

大學擴招研究生擴招的惡果歷歷在目～高薪優質崗位的稀缺性，導致各階層學歷的娃向下兼容，我們所看到的就是傳說中的學歷大貶值；同理昆中震川擴招，優質娃就這么些，也會拉低昆震的生源質量致各指標難堪的下降；與其擴招，還不如想轍如何創新招錄到真正會讀書的優秀娃。

樓中樓

2025-01-07 11:20 cesc: 優質娃多了，怎么會就這么些，以前幾千人招800人，現在兩萬人還招800人？優質娃多了一倍
2025-01-07 12:40 上官之右: 娃的優秀是個比較級；20年前娃少時，昆中最牛娃在省排名大多數屆別也是沒有競爭力的（可謂是窩里橫，菜雞互啄而已），而今基數上去了最優的一小撮省位次就相當有競爭力。

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帥哥離線上官之右

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51樓發表于: 01-07 , 來自:山西省

不過我理解強烈要求昆震擴招家長的心情，這是從個體角度的理解（個體娃有很大的彈性）；然而，整體看，昆震擴招并不會產生更多的優秀娃～因為正面影響高考成績的最主要因素不是學校也不是老師，而是娃自己和家長高格局的自幼引導。

樓中樓

2025-01-07 11:28 春風洛城: 初中考出高分的娃一定是最優質的嗎？顯然不是，這是因為中考制度決定的，中考理科科目只占總分48％，而高考如果選理科，理科科目會占總分的60％，擴招會給理科優秀的孩子更多的機會。高中數理化老師的差距對很多孩子來說是影響巨大的，如果你說沒有，那說明你孩子在最強的班級或者你沒有遇到好老師，我讀高中的物理老師帶的兩個班的平均分比其他班高十幾分，注意我們分班時全是平行班，如果老師水平沒有影響，平均分怎么會差距如此之大
2025-01-07 11:54 cesc: 同款，跟我們物理老師帶的兩個班一模一樣，就是講的好，分數就是高，遙遙領先
2025-01-07 12:35 上官之右: 要重新審視中考招錄機制。最強實驗班昆實娃同樣的一批最優秀的教師，娃的成績也分三六九等，學習之事不是老師一點不重要，而是其重要性不如娃的資質及家庭父母的引導。
2025-01-07 13:09 上官之右: 那我抱歉的問你一句：假若你的娃連目前不科學的中考機制下都無法上昆震，又如何證明自己娃能力資質異稟。沒有攻擊的意思，就是論理。
2025-01-07 13:54 春風洛城: 目前的錄取機制，英語和理科成績很好，但是語文歷史道法差考不上680，上不了昆中不是很正常嗎？說不準人家高中理科優勢很大，能考上很好的大學，每年不都有這樣的孩子淪落到一中震川最后考了985
2025-01-07 20:13 上官之右: 中考之外，既可以去蘇州也可以參加昆震提招考試，別說提招拿不到門票亦或拿到了一日游（提招可是側重理科的哦），中考又偏科拿不到680分進不了昆中，還是同一個問題，如何證明自己牛？怎么能篤定一中含以下高中的極少量985就一定是自己娃的盤中餐；我們講的是整體具有普遍性規律的事，而不是特例的個體。
2025-01-07 20:21 春風洛城: 現在是少量，按照人口增長比例，很快就不少了，你也真是，擴招又讓你損失了什么
2025-01-07 20:26 春風洛城: 換個方向說，既然你已經是高中家長，那么不擴招的情況下，三年之后的錄取到一中的孩子基本一半都比現在在震川的優秀，你又怎么下判斷不擴招考不上昆震就不優秀
2025-01-11 18:21 大腦切片: 平行班均分差十幾分，你不是在胡說就是在夸張。學科都有備課組，教學任務教學資源都是共享的，你老師再厲害，大家都是一天一節物理課，均分差十幾分，除非試卷是他出的。

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離線徐名

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52樓發表于: 01-07 , 來自:江蘇省

昆震的擴招，自然老師也就要擴容，目前的大背景下，招聘高質量的教師來應對擴招，讓那些娃能得到更好的高中教育，怎么你就知道不會產生更多的優秀娃？？

樓中樓

2025-01-07 13:19 上官之右: 優秀娃的根基是從小由家庭打造的，這是內因，讓更好的老師去教導只是錦上添花；意思就是：同一個娃遇到優質老師，高考可能能走他自己的上限，遇到沒水平的可能就是走下限。絕不會出現：普通娃一遇到優秀教師就秒變神娃。

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帥哥離線愛上登山

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53樓發表于: 01-07 , 來自:江蘇省

擴也好，不擴也好，路過看看
985、211到是要擴招一下

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離線春風洛城

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54樓發表于: 01-07 , 來自:江蘇省

說實話，江蘇十幾年沒有物化生高考，物化生老師水平普遍很差

樓中樓

2025-01-07 11:50 cesc: 是的，把五大學科競賽都廢了，這是典型的自廢武功
2025-01-07 12:51 上官之右: 這個是有道理的。然而，無論哪所高中絕大多數教師教高中生的水平還是綽綽有余的，極少天資異稟的娃確實大多數老師是教不好的
2025-01-07 14:05 cesc: 你高估了老師，初中題目整不明白的大有人在，別說高中了，試想，高中物理考90以上的本來就不多，巔峰期的他自己都沒到這水平，別說現在了
2025-01-07 14:14 春風洛城: 不能再同意了，即使現在初中的物理老師真的沒幾個合格的，基本的概念根本講不透徹，講不透就意味著孩子的理解模凌兩可，靠感覺，意外著要多做題去把這部分知識理解透徹，屬實低效。高中更不用說了，很聰明的孩子物理成績并不好，很多都是基本原理概念理解不透徹，換個人講，孩子很快就理解到位，題目根本不需要刷很多，這就是差距
2025-01-07 17:44 上官之右: 如此“貶損”差學校的師資，有一大幫人抄家伙正趕在路上，偏破了。按你的邏輯：當初高考報師范院校的那幫娃就不是最優秀的，后來當老師純粹誤人子弟？。我認為當初這群報師范院校的娃而今成了老師，教初高中娃還是綽綽有余的，畢竟學習之事娃是內因，老師是外因，內外因產生的作用還是有大小之分的。
2025-01-13 09:18 sleet: 非常同意

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離線cesc

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55樓發表于: 01-07 , 來自:上海市

一句話，初中家長希望擴招，高中家長不希望擴招

樓中樓

2025-01-07 12:49 上官之右: 高中家長希望全國二千多所高校都擴招清北，方法：改稱清華第一分校…第1000分校，北大亦然…，那么皆大歡喜都是清北娃。
2025-01-07 13:01 上官之右: 就我家樓上樓下的鄰居，20年前后有四個在昆中，聽娃們的家長盛傳:xxx在班上如神一樣的存在，自己娃怎么也弄不過，如此神乎其神也就省內的農大，其他三個大學層次更低，那可是在昆中的娃！。我想表達的是：娃少時昆震很容易上，但高考昆震娃在全省沒有競爭力；而今娃多了昆山頭部娃自然有競爭力。自己娃有能力就擠進去昆中，能力一般震川一中上上也沒啥不好，干嘛非得昆震擴招放水。
2025-01-07 13:56 cesc: 怎么會是擴招放水，這是維持升學同等難度，分校可不是僅僅掛名，配套資源應有盡有，師資力量不是普通高中能比的，普高的老師門檻都很低，高中老師比初中老師更重要，對大部分人來說直接影響的是能不能聽懂，如果老師自己都云里霧里，能把學生講懂？例如優秀的物理老師，模型可是刻在腦子里的，上課都不用帶書，聽這些老師上課是門享受。這些老師會去哪里？即使他今天在菜中，改天也換到重點高中。這就是重點高中的資源優勢，娃在昆中好還是一中好，用腳來投票。
2025-01-07 16:50 天天如一: ＂如此神乎其神也就省內的農大……”，這是有多瞧不上農大呢？南農在全國農業高校中排第三，7個A類專業，秒殺一大波211高校。昆中的整體211錄取率也就48%左右，如果是昆中普通班一個班最多10幾個211了不得，那剩下2/3以上的學生都被認為是沒競爭力了？實際上昆山全市的一本率能達到江蘇平均比例的近2倍，昆山211錄取率也是全省平均水平的近2倍。至于昆震，在昆山遙遙領先。這不叫沒有競爭力，這是拼命卷岀來的競爭力，勝過全省大部分縣市。
2025-01-07 17:37 上官之右: 對于不想學農業的娃，再多的A+也無意義。最后該娃也沒去農業部門。請你弄清楚一個問題：雙一流建設高校，除了雙流建設的專業很不錯之外，其他專業也就那樣，可是大概率包括你在內的很多家長認為：讀了雙一流院校的非雙一流專業，臉上也是蠻光的，對不對
2025-01-07 17:49 上官之右: 以不擴招為基準：昆震個擴大一倍，將會把目前一中開高的娃弄到昆震，各擴大50%將會把一中娃整體弄到震川，繼而震川的50%去昆中。兄臺還能講不是放水哈。
2025-01-07 18:02 天天如一: 假定你說的都對，南農的非雙一流專業也不差，因為它本身也是中游211。中游211已經足以證明那個孩子成績如何了，最多是他選報專業的眼光問題。
2025-01-07 18:10 上官之右: 讀過書的都知道，到了高中回過頭看初中內容簡單得一匹，同理上了大學回過頭看自己專業課這門（比如物理生物），高中該學科也是簡單得（盡管當時他們高中時學得不很優秀），怎么會正規大學亦或研究生畢業，教不了初高中娃，被兄等鄙視成如此不堪哈
2025-01-07 18:24 上官之右: 什么假定我說的對，對于高校及其專業的認知，這是作為有娃上學的家長必備的基本認知。比如雙一流南林，對于有志讀林學相關專業的娃是很不錯的學校，但若想學計算機為廉價的虛榮心你選她就特沒意思。
2025-01-07 18:32 上官之右: 對高校及專業，985211雙一流的認知，高中家長整體上比初中家長更深入，再過三四年娃臨近高考你一定會大幅提升這方面的認知水平！
2025-01-07 19:15 天天如一: 我家至親親戚里連續兩年都有孩子參加高考的，我關注高考至少也有三四年了，全國高校檔次專業位次學科評估各種排名以及報考技巧保研率優勢學科高薪專業早就爛熟于心了，不會連南農什么檔次都分不清，跟南林能放一塊兒比嗎。但是我見過很多家長，待到身邊人親自參加過一次高考，才發現自己原本看不上的高校，考完后才發現他們跟本就夠不到。
2025-01-07 19:37 天天如一: 就憑你說全國二千多所高校這句，就知道你對高校總體了解極其有限，最基礎的知識都沒弄清楚
2025-01-07 19:58 上官之右: 就憑你叭叭的說一堆南農A+，而不結合關注具體個體娃的專業興趣取向，就可看出你急需加強學習。理解能力不夠，別說關注三四年，一輩子都不會有任何長進。
2025-01-07 20:29 天天如一: 睜眼瞎講，還是近視過度了？我哪里有講A+了你截圖出來！南農在全國純211高校里整體實力排名第13，錄取分數線在純211高校里排名第50，到了你這里就說人家考得不行你還看不上了。本來就是說昆中的高考成績與競爭力，講211高校的，你非要扯雙一流，你是不是不知道南農是中游211？還是跟南林混淆了？全國高校數量都弄不清，你需要做的功課太多了，你這樣對你家娃有多大指引作用，深表懷疑啊
2025-01-07 22:13 cesc: 你這邏輯，只要擴招就是放水？那我告訴你，一中娃原本就是上昆震的料，只是沒同步擴招情況下不得已跑一中去，僅此而已。
2025-01-07 22:30 cesc: 我這種高中物理沒低于過90的都對高中物理有敬畏之心，物理講不明白的老師多了去，數學就更不用說了，本人初中數學老師就是菜鳥，不會做的題太多，還是重點班來著，到了重點高中這事就很少，以前的重點高中老師是能者入。