鼓勵式教育，發(fā)現(xiàn)她優(yōu)點(diǎn)，多夸夸，慢慢就會有改變的

樓主的心情我理解的，我家老大男孩，真的是，墊底，倒數(shù)，目前六年級，目前的情況來看高中肯定無望。從一年級開始就墊底，一年級的作業(yè)都能寫到11點(diǎn)，你就想想吧，那時候還是我輔導(dǎo)他，真是奔潰。白天上班，晚上回來輔導(dǎo)，還有個老二，發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)完了，能把人氣死，后來實(shí)在受不了，扔輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，還是墊底，唯一的是就我不用受氣了，，老師也找我，我都對老師哭了，我是實(shí)在沒有辦法，在后來3年級開始英語要考試了，不學(xué)，和我說反正我又不去國外生活，不和外國人打交道，學(xué)它干嘛，哎，每次交空白卷，過了到4年級。我不甘心呀，一咬牙，讓他一對一英語，沒用，該20分還是20分，英語課從來不聽，現(xiàn)在也是。6年級了，期末語文數(shù)學(xué)都是80分。英語23分，你說，怎么和他說都沒有用，我家老二從來不管，真不管，我要上班，成績都是前幾名。哎，我是發(fā)現(xiàn)讀書要靠天賦的。真的是。我經(jīng)常這樣安慰自己

除了孩子是性別是個男的，其他跟樓主一樣。

只要健康快樂就好，做父母的心大一點(diǎn)沒什么不好

感覺孩子沉迷手機(jī)不行，其余的可以接受，因?yàn)槲壹业囊彩菍W(xué)渣，沒什么好焦慮的，家長心態(tài)放好吧，我就是坦然接受

學(xué)習(xí)不能代辦一切，長大了就好了！

社會是分層的， 人也是分3.6.9等的，不要杠，要承認(rèn)，要認(rèn)可，這是秩序，千百年來亙古不變的，這輩子是個啥，自有命運(yùn)的安排，不必多想。

這樓主是不是“有病”呀，孩子 學(xué)習(xí)不好就玩了？？？？你是家長，不是神仙能知未來。你不是要練小號，而是孩子換個家長才對。

我看你得去醫(yī)院看看。

在網(wǎng)上這么說自己的孩子。

同款

樓主  我家的綜合倒數(shù)第三名  該過還得過