沒問題吧

學校有通知說延時是為了寫作業的嗎

作業一會會兒就寫完了。更多時間是在下棋聊天看小說

     真是誤解，延時就只有寫作業這一件事？
     證明這個學校落實延時課后服務沒有做好。
     延時并不是只有寫作業的。
     政策是哪樣的，建議翻一下文件再說。
     我覺得應該對小學的校長有考核的指標，哪個學校的延時課后服務沒有做好導致家長都去15：30后報校外教培或者校外托班的最多的，校長應該檢討。
     15：30后家長報校外教培或者校外托班，證明家長有需求而家長不去選擇學校的，那學校做的延時課后服務就是有問題的,有大概率的辦的是老師不管的只知道寫作業的延時。
     教育有督導機制。
     教育督導應該監督那些延時報名最低的學校指導延時課后服務，對做的不好的學校督導應該問責校長。  
     15：30放學后學校的延時不報，家長全部走向校外校外教培和校外托班就是失職。有報校外托班證明家長有需求而學校的需求不能滿足這就是學校的問題。

基本都是拼班吧，我孩子班上一直是40%多點的孩子參加課后延時，都是去別人班上上的

是問題很大

可以不延時的，可以根據自己家的情況決定要不要延時

總比送晚托班好吧？
我們當初沒有延時，送晚托班，1到6年級的在一起，還擔心安全
在學校安全沒問題
想想沒有延時會怎么樣？

  

我就呵呵了，能不能不要這么嬌氣，這點點破事還合理不合理的，越是這種家長，娃估計越是廢了。再說了，要是都不認識，那娃在那邊豈不是沒人聊天吹牛，那不就剩下一門心思的做作業了嘛？豈不是更好？