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離線啟智星特教

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樓主發表于: 03-21 , 來自:江蘇省

    1.袋鼠跳
訓練目標：前庭覺刺激、大運動練習、身體重心平衡
玩法介紹：
(1)除了讓孩子直線袋鼠跳外，也可以跳“N型”“S型”曲折線。
(2)設置障礙物，讓孩子繞過障礙物。

   2.玩大米、抓豆子、玩沙子等
訓練目標：強化觸覺感知、增加手部精細動作
玩法介紹：
(1)用手在大米或豆子里隨意攪動。
(2)沙子里加水，孩子可以堆房子、堆小人等。
(3)把黃豆放盆里，加水，讓孩子把豆子撈出來。

啟智星兒童康復中心
昆山市趙老師18361961770
江蘇省蘇州市昆山市昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室

感覺統合課

一、什么是感覺統合？
    感覺統合是感覺的輸入、加工和反應輸出的過程。運用眼睛、耳朵、皮膚等器官接受外界的感覺刺激，然后通過大腦和整個神經系統對刺激信號進行分析，最后根據分析結果對感覺刺激做出反應的過程就是感覺統合。
二、感統失調的表現
一般的孩子感統失調30%左右，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統失調達到90%。感統失調會讓孩子學習方面出現坐不住、易分心、好動、注意力不集中，抄寫閱讀跳行漏字等；性格上有的孩子表現膽小、敏感、愛哭鬧；生活上有的孩子出現容易跌倒、身體軟、力量不足、害怕各種聲響或者被碰觸，自理能力差、入睡困難以及口齒不清或者語言發育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學習，家長越早引起重視，訓練效果就越好！
三、招生對象：2-12歲感統失調的孩子
四、課程特色：專業評估，找出根源問題，逐一擊破，針對性解決，分階段設置訓練課程，利用多感官訓練工具，對敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調分別進行服務訓練；通過各種感統工具和游戲設置相結合的方法，訓練孩子的觸覺、本體覺等，逐漸改善孩子感統失調的情況。
五、上課時間：周一到周五，周六或者周末，每節課50分鐘，可以提前溝通預約時間。

              跳數字
訓練目標：下肢協調和本體覺
玩法介紹：
(1)可以讓孩子按照順序，從1跳到10。
(2)難一點的玩法：左腳跳到1，右腳跳到2等。
(3)要是孩子會10以內的算術，可以玩算術題：1+2=3，家長說題，孩子算題，然后跳到正確的答案上。