[家庭教育]家里有個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的三年級(jí)娃怎么辦？墨跡，拖延，學(xué)過(guò) [復(fù)制鏈接]

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論壇小編教你如何掃二維碼

     樓主家娃的主要癥狀就是專注力問(wèn)題，不能安心的坐下，坐下后大腦也不是安靜的，容易分神這樣記憶力短。
      在網(wǎng)上找一些訓(xùn)練專注力的方法。方法并不是唯一的。
      我家小兒子上幼兒園我發(fā)現(xiàn)專注力不好。
      我就是這么干的。用積木訓(xùn)練專注力。
      把他所有的玩具都撤了，批發(fā)了一堆積木，從簡(jiǎn)單到難的積木。休息時(shí)自己去拼。當(dāng)然剛開(kāi)始比較急躁,拼了一半拼不成功還發(fā)起火，我要的就是這樣的。然后我教他方法如何去拼，帶著他拼。后面就能自己獨(dú)立的拼好一個(gè)積木了。
     半年時(shí)間專注力提升了很多，能耐心的學(xué)會(huì)坐下安靜，專心的聽(tīng)我講或者做。

         未來(lái)比拼的是家庭教育，優(yōu)秀的家庭教育的孩子勝出。
     雙減后作業(yè)都很少。
     現(xiàn)在又來(lái)個(gè)215，每天體育2小時(shí)，每天要一節(jié)體育課，文化課時(shí)在學(xué)校更減少。
      如果成績(jī)上要考高分，全靠家長(zhǎng)。
      家長(zhǎng)回家了要干哪些？
      第一：跟孩子的默寫(xiě)，語(yǔ)文和英語(yǔ)，每天都要跟默寫(xiě)字詞。這是基礎(chǔ)的基本功，考試時(shí)基本功不去丟分。現(xiàn)在老師課時(shí)就那么點(diǎn)，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)校跟孩子的默寫(xiě)，全靠家長(zhǎng)回家了主動(dòng)要去跟。
       第二：語(yǔ)文和英語(yǔ)要開(kāi)始跟閱讀。到三年級(jí)，語(yǔ)文開(kāi)始有閱讀題了。家長(zhǎng)要回家了跟閱讀。耗時(shí)的閱讀是交給了家庭。
      第三：數(shù)學(xué)，盡量買一套非學(xué)校的作業(yè)回家了家里加。因雙減學(xué)校的作業(yè)量少，如果想要高分，回家就要進(jìn)行數(shù)學(xué)的拓展訓(xùn)練。
     當(dāng)然懶的孩子是不會(huì)聽(tīng)爸媽的話不會(huì)家里加。
    

再不打還待何時(shí)？。。。。

     還有一點(diǎn)家長(zhǎng)要搞清楚孩子墨跡，拖延的主要原因是什么？
     可能問(wèn)題：
     第一：真的不會(huì)，原因本來(lái)在學(xué)校上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，也沒(méi)有把基本的知識(shí)點(diǎn)掌握，面對(duì)作業(yè)不知如何下手，家長(zhǎng)又在崔盯著，然后只能靠墨跡去做作業(yè)。
     如果家長(zhǎng)去干別的沒(méi)有管，快速拿手機(jī)啊或者詞典筆去查去抄。
     第二：故意型，因回家后家長(zhǎng)喜歡家里加作業(yè)，故意拖拉，反正做完了老師的作業(yè)爸媽又會(huì)加，那就慢慢的寫(xiě)，本來(lái)1小時(shí)的作業(yè)故意拖到2小時(shí)完成后睡覺(jué)。這樣家長(zhǎng)想家里加就沒(méi)門。
     這是孩子故意和家長(zhǎng)在斗智。
     他選擇老師布置最少的作業(yè)量，家長(zhǎng)家里加的作業(yè)就是不去做。
     第三：做作業(yè)不專心，做作業(yè)時(shí)玩玩這個(gè)玩具，偷偷拿爸媽的手機(jī)玩一會(huì)兒游戲或者看視頻，就是沒(méi)有把所有的精力用在做作業(yè)上。這樣作業(yè)就是拖拉的狀態(tài)。
    等。
    要找到原因后對(duì)癥下藥去解決。
    問(wèn)題沒(méi)有找到，打解決不了問(wèn)題，罵也解決不了問(wèn)題。

三年級(jí)有個(gè)小叛逆期，放寬心態(tài)，過(guò)這一段時(shí)間就會(huì)好點(diǎn)

試試多次重復(fù)，每天時(shí)間不要多15，20分鐘，學(xué)過(guò)的內(nèi)容過(guò)一遍，即時(shí)復(fù)習(xí)。周末做好復(fù)盤。有的孩子大腦發(fā)育慢一點(diǎn)，需要鼓勵(lì)和等待。抓到閃光點(diǎn)好好夸，孩子感覺(jué)好他才會(huì)愿意配合去做。

首先自己先別焦慮,可以問(wèn)問(wèn)周邊三年級(jí)孩子的家長(zhǎng),三年級(jí)本來(lái)就是孩子最難的一個(gè)坎,孩子也很難,要做的就是平常心,給孩子時(shí)間追上節(jié)奏,我家小的三年級(jí)每天作業(yè)到11點(diǎn)多,今年四年級(jí)作業(yè)基本延時(shí)都可以做完了,成績(jī)也上來(lái)了,三年級(jí)時(shí)默寫(xiě)每次都跟不上寫(xiě)不完,現(xiàn)在語(yǔ)文英語(yǔ)的默寫(xiě)基本都是全對(duì)

     雙減，215，本質(zhì)就是淘汰不自律的普通人家的孩子。自律來(lái)源于家庭教育。
   拼家庭教育模式下。中產(chǎn)階層及上層反而是有優(yōu)勢(shì)的。而市區(qū)中產(chǎn)及以上集中的很多，很會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀的家庭教育。
   所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)家庭教育。不然中考就是專門被挖坑埋。
    215，每天2小時(shí)體育，最高興的是市區(qū)的家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儼滋焓箘诺脑趯W(xué)校進(jìn)行運(yùn)動(dòng)了休息玩好了，晚上有精力和力氣使勁的回家的卷。
    而鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于階層匯集的問(wèn)題容易回家不做好家庭教育，這會(huì)導(dǎo)致中考競(jìng)爭(zhēng)力下降。
    提醒鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)家庭教育。

    如何進(jìn)行家庭教育，這是需要家長(zhǎng)自我不斷的學(xué)習(xí)。
    從上學(xué)的第一天以自律進(jìn)行培養(yǎng)的。從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始的。
    三年級(jí)并不晚。可以補(bǔ)救的。
     家庭教育的核心：     培養(yǎng)自律
     很多家長(zhǎng)以為自律是刷題，狂家里加作業(yè)？
     很多家長(zhǎng)以為自律是家長(zhǎng)自己輔導(dǎo)？
     很多家長(zhǎng)以為自律是校外狂報(bào)校外班？
     先要搞清楚什么叫自律？
     自律的解釋：克制人性的懶惰自我約束自主的學(xué)習(xí)。
     自律培養(yǎng)的核心：克制人性的惰。
     好玩，愛(ài)玩是孩子的天性，這是不管什么孩子都喜歡的。這是人性決定的。但是要有度。而不是放任人性的需求。
     如何克制人性，這需要家庭環(huán)境去影響。
     并不是不快樂(lè)，而是要學(xué)會(huì)克制人性的惰去主動(dòng)學(xué)。

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