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樓主 發表于: 04-02
, 來自:江蘇省0==
感統失調的定義感 統失調全稱為感覺統合失調，它是大腦功能失調的一種表現，也被稱作學習能力障礙。“感統”即感覺統合，是指人體器官各部分將所獲取的感覺信息進行輸入組合，再經由大腦的統合作用，從而對身體外部的知覺做出反應。 例如，孩子在認識蘋果時，通過視覺感知其紅色的外觀，嗅覺聞到它的香氣，觸覺感受其光滑的表面，味覺品嘗到甜甜的滋味，這一系列過程就是感覺統合在發揮作用。只有經過感覺統合，神經系統的不同部分才能協同運作，使個體與環境順利接觸。若感覺統合失調，大腦和身體就無法實現協調發展，進而影響孩子的學習和生活。 感覺統合訓練 課程目標：調節兒童感覺訊息處理能力，促進感覺統合發展，有利于兒童的言語能力提高，情緒平穩，注意力集中，運動協調能力得到加強等等。
課程對象：2-10歲兒童，有感覺訊息處理問題，言語語言發展障礙，注意力缺失多動障礙等
課程特色：專業評估測試，一對一，以兒童喜愛的游戲運動形式，讓兒童快樂地學習成長。
課程設置：50分鐘一節課，3個月一周期。 本中心專業為2－10歲廣泛性發育障礙兒童提供康復訓練服務！長期招收:
1.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
2.發育遲緩
3.感統失調兒童
4.語言發育障礙
5.語言發育遲緩
6.社交訓練
7.生活自理
8.音樂游戲
9.手部精細
10.幼小銜接
11.注意力訓練
12.多動癥
咨詢電話：18361961770 15162319712 咨詢老師：趙老師
地址：昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室。 
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