到中考沒有多少天了孩子這提要求，肯定是下了決心的，難能可貴，成績想要有所突破這絕對是個(gè)契機(jī)，最好還是不要打消他的積極性。他要能理解還好，他要是不理解，萬一再沒考上理想的學(xué)校，可能會埋下怨氣的。要是我們借也去借，錢沒了可以再賺，孩子錯(cuò)過了機(jī)會可賺不回來。

其實(shí)真的網(wǎng)絡(luò)上很多資源比你找人補(bǔ)強(qiáng)，只是很多人認(rèn)識不到這一點(diǎn)，也不會找資源。

讓他知難而退或者因?yàn)樗麍?zhí)著認(rèn)真的行動而改變想法。找老板投項(xiàng)目，要寫份計(jì)劃的，只知道張嘴提需求誰知道你是一時(shí)沖動還是認(rèn)真的？讓他寫一份，哪幾門課需要補(bǔ)，具體到比如數(shù)學(xué)，哪類幾類題型(模型)薄弱(可通過以往的錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)出數(shù)據(jù))需要拎一拎，可以提高得分率多少個(gè)百分點(diǎn)，具體可以刷哪些題目，他缺什么資源需要你們支持，缺資金支持還是理念支持(通過網(wǎng)課也可以去主動學(xué))，后面怎么驗(yàn)證執(zhí)行效果。這一套東西他自己能花精力分析統(tǒng)計(jì)出來，形成一份計(jì)劃。你可以拿給懂的人看，稍加提點(diǎn)就可以去執(zhí)行了。這不就是你想要的主動學(xué)習(xí)嗎？如果這了解自己的第一步都做不到，拒絕也就拒絕吧。