補課沒用。只能去培訓(xùn)答題技巧。

最好穿越回幼稚園重新培養(yǎng)大量閱讀的習(xí)慣。

語文是個奇怪的科目，我家老大那時是補也補上來，不學(xué)也掉不下去。我現(xiàn)在對老二就是天天盯著她讀書，從小學(xué)就盯牢了看看結(jié)果會怎么樣

語文補課效果奇低，但是有樣?xùn)|西你可以不花錢，可以穩(wěn)多拿三四分。就是練字，字練好了，英語語文加起來起碼可以多拿5分。這花不了幾個錢，但是效果肯定是有的。

主要具體看語文缺什么？我家開始是閱讀理解，后面補了一學(xué)期�，F(xiàn)在穩(wěn)定了

補也白補，不如堅持每天自己做閱讀理解練手感

樓主，這次語文考了多少分，才需要補

語文對我家娃來說就是個奇怪的科目，學(xué)不好也考不好，也不會太拉垮，反正就那樣

我們以前上學(xué)時，語文作業(yè)少，考分還很高，老師授課水平很重要

有認(rèn)識做語文提優(yōu)的老師，有興趣可私信~

我是北師大漢語言碩士，搞中學(xué)語文教育的，我有發(fā)言權(quán)。
語文，說白了也是語言類學(xué)科，需要閱讀積累，提升語感和文筆。但中學(xué)階段語文很大一部分是應(yīng)試的，考答題技巧，這部分可以通過補課提升。
但沒有長期閱讀打基礎(chǔ)，語文能拿105差不多就到頂了，想上110很難。