會議期間，全體與會人員觀看了醫院教師節主題宣傳片及專題視頻，共同感悟師者情懷。

會上，教育處系統總結近一年來教育教學工作成效，明確下一階段重點任務，對持續深化醫教協同、立德樹人根本任務作出部署。

同時，邀請“匠心傳道，創新致遠”臨床教具模型創新設計展示、“微光成炬，匠心傳承”外科教學風采展示、“杏林傳薪火，師恩潤杏林”師生聯誼故事會3個系列活動優秀作品代表依次進行現場展示與交流，集中體現了醫院教師在教學創新與情感育人等方面的積極探索與實踐。

治未病科金悠悠結合自身教學實踐，分享了踐行師道、潛心育人的心得體會，闡述了如何將中醫經典理論與臨床教學相融合，培養學生的辨證思維與人文素養的方法與成效。

2022級南中醫床邊班陸研作為學生代表，講述了在院學習期間的收獲與成長，表達了對老師辛勤培育的誠摯感謝，表示將銘記師恩、勤學篤行，努力成為傳承創新中醫藥事業的有為之才。

封以生代表醫院黨委向全院教師致以節日問候。他指出，醫學教育事關人民健康與中醫藥事業薪火相傳，要全面貫徹黨的教育方針，堅守為黨育人、為國育才初心使命。他強調，要進一步提高政治站位，深刻把握中醫藥振興發展面臨的新形勢新要求，將教育教學工作融入健康中國建設和中醫藥傳承創新發展大局；要持續健全教學管理機制，深化醫教協同，積極推進師資隊伍建設與教學改革創新，不斷提升教育教學質量和專業化水平；要切實促進醫教研深度融合，強化基層教學組織功能，以科研反哺教學、以教學支撐臨床，加快構建高質量中醫藥教育體系，為推動醫院高質量發展、服務中醫藥強市建設提供堅實人才保障。

杭方杰在總結中指出，本次大會既是對過去一年教育教學工作的系統回顧，也是對全體教師辛勤付出的高度肯定，更是凝聚共識、謀劃未來的重要契機。他強調，教育教學是醫院高質量發展的核心支撐，是中醫藥事業薪火相傳的根本保障。全院教師要始終堅持立德樹人根本任務，弘揚“大醫精誠”精神，不斷提升教育教學能力和專業素養，努力培養更多具有仁心仁術的高素質中醫藥人才。他希望受表彰的集體和個人珍惜榮譽、再接再厲，充分發揮示范引領作用；全院教職工要以先進為榜樣，見賢思齊、奮發有為，共同營造崇教尚學、精益求精的良好教學氛圍，為推動醫院教育教學工作高質量發展、助力健康昆山和中醫藥強市建設作出新的更大貢獻。

會議對2024-2025年度教育教學工作表現突出的集體與個人進行了表彰。其中，陳雪、丁芳玲、高峰等15位醫師獲評“優秀帶教老師”稱號；藥學教研室、針推康復教研室、內兒教研室獲評“優秀教研室”稱號；徐妍、陸理成、黃輝分獲臨床教具模型創新設計獎項；產科、肛腸科、泌尿外科等科室獲外科教學風采展示獎項；耿翠琴組、殷雯艷、曾美娟獲師生聯誼故事會獎項。

立足新起點，醫院聚焦立德樹人根本任務，以更高站位、更強擔當、更實舉措，著力發揮“醫、教、研”在人才培養、技術提升、科技創新和學科建設等方面的協同作用，加快構建內涵深厚、特色鮮明、質量優異的中醫藥教育體系，持續優化師資隊伍結構，全力提升教育教學現代化水平，努力培養更多高素質中醫藥人才，切實以高質量教育教學推動現代化高水平中醫醫院建設，為健康中國建設和中醫藥傳承創新發展提供堅實保障。