我還非常希望他天天的給全中國指導專業的志愿問題。
我也會看他的表演:看他主推的是哪些專業。
我天生反骨。凡是他推薦的主推專業,我偏要反著來。
我的邏輯為: 供給與需求。
供給與需求,這是社會運行的基礎性邏輯。
他所主推的,當所有的家長全部一窩蜂去報那個專業后,當這個專業學結束走向社會會發現滿大街都是他推的那個專業的學生。最后全部貶值。
就像取名一樣的道理,當網絡上取名主導,XI啊,XUAN啊等名時,發現一個班那么XI啊XUAN的也是很煩人的。
物以稀為貴。
他主推的我一定不會報。我一定會選那么些還具有價值的除他推的。
當全中國的家長都以他主推的專業,而我偏不,我就贏了。
這就是供給與需求的問題。