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樓主發(fā)表于: 09-30 , 來自:江蘇省

兒童游戲發(fā)展通常遵循4個核心階段，與認知、社交能力成長高度匹配，是漸進式的成長過程。

1. 練習性游戲階段（0-2歲）：也稱機能性游戲，以重復動作探索自身能力為主，比如扔玩具、拍皮球，無明確目的，核心是“玩自己的身體和身邊物品”。
2. 象征性游戲階段（2-7歲）：典型表現(xiàn)為“過家家”“角色扮演”，孩子用玩具或日常物品代替真實事物（如用積木當手機），開始通過想象構(gòu)建虛擬場景，是語言和想象力發(fā)展的關(guān)鍵期。
3. 規(guī)則性游戲階段（7-11歲）：開始理解并遵守固定規(guī)則，喜歡玩有明確輸贏的游戲，比如跳房子、棋類、團隊球類游戲，能學會合作、競爭和遵守秩序，社交能力快速提升。
4. 創(chuàng)造性游戲階段（11歲以上）：游戲更注重自主設計和深度創(chuàng)造，比如自己編劇本玩角色扮演、用工具搭建復雜模型、創(chuàng)作游戲關(guān)卡等，強調(diào)個性化表達和解決復雜問題的能力。
社交游戲招生簡章

課程目標：聚焦在游戲技能、感統(tǒng)系統(tǒng)介入、社會溝通三方面的介入，通過團體游戲活動提高孩子的人際互動能力、社交能力、分享式注意力，認知合作能力。

適合對象：

1. 社交頻率低、不會察言觀色，和同伴游戲、社交方式不恰當。

2. 認知理解綜合評估要在三周歲以上。

上課人數(shù)：4-6人。

聯(lián)系方式：

18361961770（微信同步） 15162319712

QQ：1574573939

機構(gòu)地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室