為深化教育教學(xué)改革，加強區(qū)域合作，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與教師專業(yè)素養(yǎng)，近日，昆山市教師發(fā)展中心附屬青陽港實驗學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展暨導(dǎo)師項目啟動儀式在昆山市教師發(fā)展中心附屬青陽港實驗學(xué)校舉行。

上海市教育科學(xué)研究院普通教育研究所所長徐士強、楊四耕教授、呂星宇博士，昆山市教師發(fā)展中心秦春勇主任、開發(fā)區(qū)社會事業(yè)管理局王麗副局長出席活動，昆山市教師發(fā)展中心全體行政班子及中小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)員，教發(fā)附校全體教師共同參與本次活動。

徐士強對活動的舉辦表示祝賀。他肯定了教發(fā)附校在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的探索決心，并介紹了上海市教科院普教所在區(qū)域教育協(xié)同、教師專業(yè)發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗，期待通過“學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”項目搭建起“上海-昆山”教育資源互通橋梁，助力教發(fā)附校打造區(qū)域示范樣板。

秦春勇熱烈祝賀項目的啟動實施，強調(diào)學(xué)校要進一步加快確立學(xué)校的發(fā)展定位，努力實現(xiàn)從有規(guī)模到有質(zhì)量，從有品牌到有內(nèi)涵的跨越，讓每一位師生都能在優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中成長與進步。他指出，市教師發(fā)展中心將深入推動研訓(xùn)員導(dǎo)師制的實施，通過“師徒結(jié)對”“精準研訓(xùn)”等方式，幫助教發(fā)附校教師提升專業(yè)能力，持續(xù)推動教發(fā)附校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展譜寫新篇章。

現(xiàn)場，徐士強、秦春勇、王麗、沙夕崗共同為“學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展項目”“教師發(fā)展導(dǎo)師項目”按下“啟動按鈕”。

上海市教科院普教所楊四耕教授詳細介紹了“學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展項目”的實施方案，闡述了項目背景，明確了項目目標、內(nèi)容和預(yù)期成果，院方將通過共享優(yōu)質(zhì)教育資源，全面推動學(xué)校在教育理念、教育方法、教育質(zhì)量等方面實現(xiàn)全方位提升，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才奠定堅實基礎(chǔ)。

為加快教發(fā)附校教師隊伍成長，提高學(xué)校教育教學(xué)水平，市教師發(fā)展中心正式啟動“教師發(fā)展導(dǎo)師項目”。項目由教發(fā)中心各學(xué)科研訓(xùn)員結(jié)合實際發(fā)展需要對全校教師進行公開遴選，并以導(dǎo)師與徒弟結(jié)對的方式，在學(xué)科、科研、教技、管理等方面進行全方位指導(dǎo)，持續(xù)賦能學(xué)校師資水平的高位發(fā)展。

本次活動以“項目啟動”為起點，以“課堂實踐”為核心，以“研討部署”為保障，成功搭建了全市“小初銜接”的教學(xué)交流平臺。未來，開發(fā)區(qū)將以此為契機，全面深化跨區(qū)域教育合作與本土化導(dǎo)師培養(yǎng)機制，將青陽港實驗學(xué)校作為一塊重要的“改革試驗田”，通過持續(xù)深耕“小初銜接”教學(xué)研究，探索并形成一套可復(fù)制、可推廣的區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展新模式，為全面提升開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)教育品質(zhì)注入強勁動力貢獻力量。