我高中的時候在重點班 ，我們那個班大理科，沒幾個女生，班主任是一個50多歲的中年婦女。冬天比較干燥，我們女生嘴唇可能干燥還是上火，就很紅，她讓她覺得可疑的女生都抹嘴唇給她看是否有擦口紅，發現都沒有后，居然還放話讓女生不要打扮勾引班里的男生，我到現在都無法理解她怎么能用“勾引”這個字眼的。我們班是完全不允許男女生講話的，聊學習的也不行。只有她除外，她下課就跟班級里所有男生開玩笑、閑扯。有的老師真的很難讓人尊重。

成長路上遇到的老師有很多，腦中的印象也豐富

老師確實是個良心活，當年的老師普遍采用這種簡單粗暴的羞辱方式來“激勵”學生，認為或許能激起學生的某些潛能，卻忘了學生首先是個“人”，青春期的學生尤其自尊。
但老師早就忘了給你和其他孩子造成過的這些傷害，他的晚年記憶里，都是每一屆閃閃發光的那些學生們，而那些閃閃發光的學生也許從未記得有這個老師。(對老師來說這是他的成就，但其實我們也都知道，對于那些天賦型的選手，能當他們的老師才是一種幸運。)  可而對你來說，這傷害卻一直從未結痂，鮮血淋漓了這么多年。
那么，與其記住一個傷害過你的老師，不如忘了他。那不是放過他，而是放過你自己。畢竟，我們心的容量極其有限，有那么多美好值得被我們銘記。 不，我不是建議你原諒，他不值得被原諒，我只是建議你選擇不讓這個人繼續傷害你而已。

看來傷你不淺啊

別說你上學的時候了，就是現在
很多學校的老師也還是諷刺、挖苦、訓斥中教學
其實老師也是痛苦的，學生多、非教學任務多，確實頭疼
另外，物理能不能學好，跟是否聰明一點關系也沒有
我就是理化很好的，特別是物理，初中一直第一，高中也是前三了
你不喜歡的力學，是我最喜歡的分析題，很多題我都能口算出答案
但是我上學的時候英語就怎么也學不好，花了好多時間讀啊背啊，高考英語也只考了70分
跟你一樣，英語不是沒花時間，是我怎么也入不了門

人生道路上確實會遇到不配為人師的老師，我小學四年級時候，期中考試考了班級第一，那時候第一名要發一個暖瓶的，但是我班主任說我平時成績不好，期末成績肯定有問題，給我發了個四等獎一個熊貓圖案的帆布袋，后來聽說因為所謂第一名的家長幫老師家做過家具。
更可恨的是該上五年級了，因為我們村同班的另外兩個學渣沒考上（80年代，小學升級也要考）他讓我跟他們一起繼續上四年級，回家沒敢給家長說，都上了幾個月了，家長才發現，白白浪費一年時間，后來初中又遇到不靠譜的老師和同桌，又耽誤了幾年時間，最終雖然曲曲折折也上了985，但是總感覺如果不是那個老師，最起碼我在學術上會有更大作為的，因為耽誤的時間，導致記憶力最好的年齡還在上初中，一個年級12個班，考了三年年級第一，但是到了高中就總覺著后勁不足了

小學二年級的時候，語文老師講到“胖”這個詞語組詞，老師當著全班同學的面說我最胖，（其實根本就不胖），我現在都記憶猶新，可能老師是無意的，但是已經深深的傷害到我。

剛上一年級時胳膊骨折，班主任每天給我帶個水果，讓我用水果壓住作業本（左手沒法用），寫完后給我處理好了讓我吃，一直持續到我胳膊痊愈。五六年級時的語文老師也特別好，帶我出去參加競賽時總會摸摸我的頭鼓勵我，說話的語氣永遠是特別溫和的。初高中同樣都遇到了很好的語文老師，他們各自在不同階段給了我溫暖，所以我一直都特別喜歡語文，學得也是最好的。

也遇到過個別一言難盡的老師，但那也只是個別，過去了也就過去了，所以樓主也不要太在意，過客而已。

十根手指伸出來也有長有短，以前的教育方式和現代的部分教育，都是批判式的，想想老師的話，你怎么笨的更豬一樣類似的話，家長的你看誰家小孩怎么怎么樣，其實每個孩子都是獨一無二的，優秀的教師育人又育才，在學校成績不好，就代表他一輩子就完了嗎？當然不是，所以希望無論是家長還是老師，多點贊揚少點攀比批判，別讓自己成為孩子討厭的人。ps:我高中和校長兒子同桌，化學老師污蔑我抽煙，上網，打架，談戀愛等五毒俱全，然后不讓做同桌，現在想想也許那時候正是他升遷的關鍵時刻吧