老師確實是個良心活,當年的老師普遍采用這種簡單粗暴的羞辱方式來“激勵”學生,認為或許能激起學生的某些潛能,卻忘了學生首先是個“人”,青春期的學生尤其自尊。
但老師早就忘了給你和其他孩子造成過的這些傷害,他的晚年記憶里,都是每一屆閃閃發光的那些學生們,而那些閃閃發光的學生也許從未記得有這個老師。(對老師來說這是他的成就,但其實我們也都知道,對于那些天賦型的選手,能當他們的老師才是一種幸運。) 可而對你來說,這傷害卻一直從未結痂,鮮血淋漓了這么多年。
那么,與其記住一個傷害過你的老師,不如忘了他。那不是放過他,而是放過你自己。畢竟,我們心的容量極其有限,有那么多美好值得被我們銘記。 不,我不是建議你原諒,他不值得被原諒,我只是建議你選擇不讓這個人繼續傷害你而已。