現(xiàn)在確實(shí)能看到一些未成年人過早接觸吸煙、沉迷手機(jī)游戲的現(xiàn)象,這其實(shí)是多種因素交織的結(jié)果 —— 比如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響、同伴之間的跟風(fēng)效應(yīng),還有部分孩子缺乏有效的課余引導(dǎo)。
不過也不能一概而論,大多數(shù)初中生還是在認(rèn)真上學(xué)的。上學(xué)和 “打螺絲” 的本質(zhì)是不同的選擇:上學(xué)是為了積累知識(shí)和選擇的權(quán)利,未來(lái)能有更多職業(yè)方向可選;而過早進(jìn)入體力勞動(dòng),雖然能獲得短期收入,但會(huì)限制長(zhǎng)期的發(fā)展空間。