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樓主發(fā)表于: 2020-12-18 , 來(lái)自:江蘇省

治療自閉癥的正確及有效的方法就是教育和行為矯正，自閉癥屬于終身疾患，治療也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，目前還沒(méi)有理想的藥物治療。小兒生后頭3年內(nèi)是大腦發(fā)育最快，可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。父母應(yīng)抓住3歲以前這個(gè)智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵期，有針對(duì)性的對(duì)患兒進(jìn)行訓(xùn)練
康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容是多方面的，日常病因和發(fā)病機(jī)理還不十分明確，許多研究表明與遺傳因素，腦發(fā)育障礙及胚胎感染等先天因素有關(guān)。由于病情的嚴(yán)重程度不同，臨床可表現(xiàn)多種多樣癥狀。
        一、自閉癥兒童所具備的特點(diǎn)
　　（一）缺乏社交能力
       表現(xiàn)對(duì)周圍的事物無(wú)興趣，不與人交往寧愿一個(gè)人玩。缺乏情感反應(yīng)，好像生活在自己的空間里。較小的嬰兒可表現(xiàn)不與人眼睛對(duì)視，無(wú)愉快表情，甚至拒絕親人擁抱。
　　（二）語(yǔ)言障礙
         嚴(yán)重者沒(méi)有語(yǔ)言或發(fā)音怪異，較輕者語(yǔ)言表達(dá)能力差或模仿性語(yǔ)言多。
　　（三）刻板行為
        表現(xiàn)局限性，反復(fù)性動(dòng)作或強(qiáng)迫行為。包括過(guò)份依戀某些物品，對(duì)環(huán)境或慣改變很難接受。
　　（四）起病多在2歲以內(nèi)
　　除以上特點(diǎn)外自閉癥患兒多伴有智力問(wèn)題。有些在智力低下的同時(shí)可具有某些特殊功能，如對(duì)路線、數(shù)字、地名及日期表現(xiàn)出超常記憶或能力。
自閉癥的治療以教育和行為矯正為主
　　二、自閉癥的治療以教育和行為矯正為主
       由于本病屬終身疾患，所以教育和指導(dǎo)也是長(zhǎng)期的過(guò)程，日前還沒(méi)有理想的藥物治療。我們都知道小兒生后頭3年內(nèi)是大腦發(fā)育最快，可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。父母應(yīng)抓住3歲以前這個(gè)智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵期，有針對(duì)性的對(duì)患兒進(jìn)行訓(xùn)練。康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容是多方面的，重點(diǎn)是教會(huì)他們有用的社會(huì)技能。包括生活自理，與人交往方式和技巧，與環(huán)境協(xié)調(diào)配合，個(gè)人行為規(guī)范及公共設(shè)施利用等基本技能。
　　首先從生活自理能力訓(xùn)練開(kāi)始。例如，給小嬰兒養(yǎng)成定時(shí)睡眠，定時(shí)排便的慣，到了一定年齡要教會(huì)孩子自己吃飯，自己穿衣等。由于自閉癥兒童行為較刻板，一旦形成好的生活慣孩子很容易堅(jiān)持不變，可以受益終身。
　　對(duì)較輕的患兒要有意訓(xùn)練他們社會(huì)交往能力，家長(zhǎng)盡量給他們創(chuàng)造與人接觸的活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)步驟不宜過(guò)快，可將訓(xùn)練內(nèi)容分為若干步驟，按預(yù)定目標(biāo)有計(jì)劃進(jìn)行，反復(fù)訓(xùn)練至學(xué)會(huì)為止       地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號(hào)四季商城3樓031室
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