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樓主 發表于: 2024-07-22
, 來自:江蘇省0==
感覺統合是人類的本能，是一切能力的基礎。所以，請大家一定要在孩子還小的時候，幫助孩子把身體一切能力發展的根基，用針對性的感覺統合訓練打造好。讓他在成長過程中，能客觀、理智、輕松、愉快地面對一切人事物，創造出屬于自己輕松、美好的人生。
由此可見，感統訓練確實是有一定的時間限制，所以，作為家長，作為孩子的首席教育官，父母一定要A履行好自己的教育職責，幫孩子抓住感統訓練的最佳時期，尤其是預防期和黃金訓練期。否則，等孩子日后在學習生活中遇到困難阻礙的時候，再后悔可就真的來不及了。
感統訓練的四個年齡階段。 0-6歲是感覺統合發展的關鍵期，此時感統訓練成效顯著，6-12歲是感覺統合的調整期，在這個時間段內，只有通過足量有針對性的感統訓練，才有可能彌補孩子之前在感覺統合方面的不足，而一旦過了12歲，孩子的大腦網絡連結已經被大部分固化，想要再通過感統訓練調整他們感覺統合的狀態，就要面臨著相當大的困難，需要結合強大的意志力才能有效進行。 因此，屏幕前0-12歲孩子的家長們，看到這篇文章的時候內心應該是感到慶幸的，因為不管是發展期也好，調整期也好，0-12歲總歸還算是孩子可以接受感統訓練的時期，而一旦過了12歲，不僅感統訓練效果的變差，同時想要找到適合孩子訓練的場所或機構也是難上加難。
預防期0-3歲
此階段，兒童大腦發育至成人的60%。此階段是大量兒童敏感期集中的階段，并且也是感統訓練的基礎訓練階段，在本階段需要給兒童足量感覺刺激，如撫觸按摩、閃卡、充足運動等，為兒童打好感覺統合基礎，預防今后出現感統失調問題。
黃金期3-6歲
此階段，兒童大腦發育至成人的90%左右。此階段是感統訓練的黃金期，在這個時期，需要根據孩子個體實際情況，給予孩子專業的、有針對性的定制式訓練，可以快速提高孩子的感覺統合能力。因為這個時期的孩子專用神經通路隨感覺整合而增多，這個時期是兒童語言、智力、環境適應、自理能力等多項能力形成的關鍵時期。
彌補期6-8歲
此階段已經錯過感統訓練的黃金期，本階段兒童需要力度大，密度強的訓練，在這個時期，往往以感覺統合訓練配合專注力訓練，側重提升孩子學習效率、專注力等學齡后學習能力發展，同時對兒童其他綜合能力予以提升。
末期8-12歲
12歲感統訓練適齡的分界點，此階段必須要通過比彌補期更大量的感統訓練才能糾正和改善孩子的失調情況，過了這個階段，想要再達到相同的效果，除了上述要求，還必須要配合強大的意志力才有可能實現。
感覺統合訓練一、什么是感覺統合？ 感覺統合是感覺的輸入、加工和反應輸出的過程。運用眼睛、耳朵、皮膚等器官接受外界的感覺刺激，然后通過大腦和整個神經系統對刺激信號進行分析，最后根據分析結果對感覺刺激做出反應的過程就是感覺統合。二、感統失調的表現一般的孩子感統失調30%左右，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統失調達到90%。感統失調會讓孩子學習方面出現坐不住、易分心、好動、注意力不集中，抄寫閱讀跳行漏字等；性格上有的孩子表現膽小、敏感、愛哭鬧；生活上有的孩子出現容易跌倒、身體軟、力量不足、害怕各種聲響或者被碰觸，自理能力差、入睡困難以及口齒不清或者語言發育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學習，家長越早引起重視，訓練效果就越好！三、招生對象：2-12歲感統失調的孩子四、課程特色：專業評估，找出根源問題，逐一擊破，針對性解決，分階段設置訓練課程，利用多感官訓練工具，對敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調分別進行服務訓練；通過各種感統工具和游戲設置相結合的方法，訓練孩子的觸覺、本體覺等，逐漸改善孩子感統失調的情況。五、上課時間：周一到周五，周六或者周末，每節課50分鐘，可以提前溝通預約時間。聯系人：趙老師聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712 地址：昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室。 
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