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      【創(chuàng)在高新】搭平臺(tái) 促合作!走進(jìn)“東北六校” 共商共育共贏 [復(fù)制鏈接]

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      級(jí)別: 昆山普通市民
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      樓主  發(fā)表于: 2024-04-19 , 來(lái)自:江蘇省0==





      產(chǎn)教融合育人才,校企合作謀創(chuàng)新。為進(jìn)一步促進(jìn)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)進(jìn)步、人才培養(yǎng),推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密銜接、深度融合,近日,昆山陽(yáng)澄湖科技園管理委員會(huì)組織區(qū)內(nèi)重點(diǎn)聯(lián)培企業(yè)赴東北三省與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)六所高校開(kāi)展產(chǎn)教融合校企對(duì)接活動(dòng)。





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      依托昆山高新區(qū)產(chǎn)教融合聯(lián)培平臺(tái)及政策支持,聯(lián)培企業(yè)與意向高校就人才儲(chǔ)備、技術(shù)需求、項(xiàng)目合作、聯(lián)培模式、學(xué)生實(shí)踐等事項(xiàng)進(jìn)行深入探討,雙方希望通過(guò)面對(duì)面交流,盡快達(dá)成合作。


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      江蘇科瑞恩科技股份有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,本次赴東北三省與六所高校進(jìn)行對(duì)接,在緊湊的行程下收獲頗豐。公司希望通過(guò)校企資源的有效匹配從而能夠精準(zhǔn)解決應(yīng)用技術(shù)的難點(diǎn),目前已與哈爾濱工程大學(xué)的教授就點(diǎn)膠機(jī)的課題達(dá)成初步合作意向,與沈陽(yáng)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)的教授就鎖螺絲機(jī)和汽車線束優(yōu)化提效的課題保持溝通。


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      昆山良品絲印器材有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,這種校企對(duì)接模式可以讓企業(yè)和高校實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),讓高校導(dǎo)師更好地了解企業(yè)的實(shí)際需求,共同培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)及社會(huì)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,期盼建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作機(jī)制,確保合作的持續(xù)性和有效性。


      校企合作不僅需要校企雙方“面”上的推動(dòng),還需要企業(yè)技術(shù)人員和高校老師“點(diǎn)”上的落實(shí)。


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      “這次東北高校的校企聯(lián)培活動(dòng)為我們公司的聯(lián)培課題找到了兩個(gè)研究大方向一致的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。在正式對(duì)接前,東北大學(xué)、東北師范大學(xué)的老師就已經(jīng)提前向我們表達(dá)了強(qiáng)烈的合作意愿,我們相互交換了研發(fā)方向及已有成果。”江蘇邦融微電子有限公司相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人說(shuō)道,合作都是一點(diǎn)點(diǎn)建立起來(lái)的,希望除了校企聯(lián)培外,企業(yè)和大學(xué)老師可以在產(chǎn)品工程化等方面更加緊密合作。


      自創(chuàng)新實(shí)施產(chǎn)教融合工程碩士研究生聯(lián)培辦法以來(lái),昆山高新區(qū)不斷探索和優(yōu)化“服務(wù)需求、校企協(xié)同、合作育人”的發(fā)展路徑,助推企業(yè)自主創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān)。


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      昆山丘鈦微電子科技股份有限公司深度參與校企聯(lián)培,四年間累計(jì)聯(lián)培河海大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)等高校的工程碩士研究生35名、通過(guò)政策引進(jìn)6人、簽訂橫向技術(shù)合同超10個(gè)。其公司人力資源部負(fù)責(zé)人表示,產(chǎn)教融合聯(lián)培項(xiàng)目為校企溝通建立了橋梁,為公司培養(yǎng)具備扎實(shí)系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的工程人才提供了支持,有利于公司創(chuàng)新能力的提升和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。


      對(duì)接高校介紹


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      哈爾濱工業(yè)大學(xué)
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      哈爾濱工業(yè)大學(xué)有著“工程師的搖籃”的美譽(yù),位列國(guó)家“雙一流”“985工程”“211工程”,是九校聯(lián)盟創(chuàng)始成員、首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、首批開(kāi)展工程博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)試點(diǎn)和國(guó)家卓越工程師學(xué)院試點(diǎn)的高校。


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      東北大學(xué)
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      東北大學(xué)是一所具有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的大學(xué),是國(guó)家首批“985工程”“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,入選國(guó)家首輪世界一流大學(xué)建設(shè)高校、國(guó)家第二輪“雙一流”建設(shè)高校。


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      哈爾濱工程大學(xué)
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      哈爾濱工程大學(xué)是首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,國(guó)家優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè)高校,屬于國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列,是我國(guó)船海核領(lǐng)域高水平研究型大學(xué)。


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      東北師范大學(xué)
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      東北師范大學(xué)是擁有化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、材料科學(xué)與工程等國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,優(yōu)勢(shì)學(xué)科數(shù)量位居全國(guó)前列,學(xué)校建有國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)、部委級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)18個(gè)。


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      長(zhǎng)春理工大學(xué)
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      長(zhǎng)春理工大學(xué)由中國(guó)科學(xué)院創(chuàng)辦,是新中國(guó)第一所培養(yǎng)光學(xué)專門人才的高等院校,現(xiàn)已成為一所具有鮮明光電特色和國(guó)防特色的大學(xué),享有“中國(guó)光學(xué)英才搖籃”的美譽(yù)。


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      沈陽(yáng)大學(xué)
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      沈陽(yáng)大學(xué)是教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃高校、遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、遼寧省來(lái)華留學(xué)教育示范高校。


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      截至目前,昆山高新區(qū)與全國(guó)43所高校共同開(kāi)展聯(lián)培合作,其中簽約共建研究生聯(lián)培基地的高校達(dá)22所、全區(qū)聯(lián)培入庫(kù)企業(yè)達(dá)77家、累計(jì)聯(lián)培研究生425名、通過(guò)聯(lián)培政策引進(jìn)留昆工作研究生54名


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      接下來(lái),昆山高新區(qū)將總結(jié)和運(yùn)用好產(chǎn)教融合工作經(jīng)驗(yàn),緊抓“引、育、留、用”人才工作關(guān)鍵環(huán)節(jié),健全務(wù)實(shí)管用的聯(lián)培政策體系,助力企業(yè)解決人才和技術(shù)需求,為新質(zhì)生產(chǎn)力提供人才支撐。


      來(lái)源:智美昆高新



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