如今的教育模式
現在的教育模式是篩選不是培養，所以不要覺得反復做題可以培養能力，反復做題會使人機械化反而會失去思考能力。
所以別折騰，是塊料就按部就班的跟著學校節奏走，應試教育絕不會埋沒任何一個有天賦的人。
卷，就是一邊交智商稅，一邊摧毀孩子（和家長自己）的心理健康。那些可憐孩子并不是被應試教育的篩選系統毀掉的，他們是被家長的執念毀掉的。是塊料的，早的二三年級就能看出來，有些男孩子晚熟的，最多到初二開了物理課能看出來。初中還整不明白的，趕緊想別的出路，別禍害孩子了。
困了就睡，餓了就吃，累了就請假，悶了就出去玩。
我兒子現在小學六年級，去年寒假就已經給他買了手機了，每天都要陪他玩一小時以上的游戲，并沒有影響到他的學習成績，甚至還提升了一點，基本是班級前二的程度。然后昨天他還說發現自己越來越喜歡學習了，這種喜歡不是說增加學習時間，而是學習做作業的時候感到很開心，但是做完學校的作業后并不會去做額外的作業，直接就玩玩游戲看看電視了，或者找同學玩。
很多小學就很卷的同學到了初中會很不適應，這點很多經歷過的家長一定是深有體會的，因為科目數量以及難度的增加會增加卷的難度，一部分人就被篩選掉了。
所以別折騰，是塊料就按部就班的跟著學校節奏走，應試教育絕不會埋沒任何一個有天賦的人。
卷，就是一邊交智商稅，一邊摧毀孩子（和家長自己）的心理健康。那些可憐孩子并不是被應試教育的篩選系統毀掉的，他們是被家長的執念毀掉的。是塊料的，早的二三年級就能看出來，有些男孩子晚熟的，最多到初二開了物理課能看出來。初中還整不明白的，趕緊想別的出路，別禍害孩子了。
困了就睡，餓了就吃，累了就請假，悶了就出去玩。
我兒子現在小學六年級，去年寒假就已經給他買了手機了，每天都要陪他玩一小時以上的游戲，并沒有影響到他的學習成績，甚至還提升了一點，基本是班級前二的程度。然后昨天他還說發現自己越來越喜歡學習了，這種喜歡不是說增加學習時間，而是學習做作業的時候感到很開心，但是做完學校的作業后并不會去做額外的作業，直接就玩玩游戲看看電視了，或者找同學玩。
很多小學就很卷的同學到了初中會很不適應，這點很多經歷過的家長一定是深有體會的，因為科目數量以及難度的增加會增加卷的難度，一部分人就被篩選掉了。
