改善觸覺失調的小游戲
1、洗澡游戲通過戲水對孩子進行觸覺刺激的訓練。用水的刺激力和水溫來強化孩子的皮膚神經，可以促進觸覺信息的調適。戲水適用范圍廣，方式多，在感覺統合訓練中的效果最好。
具體方法：可用蓮蓬頭噴射孩子身體的各個部位，也可以讓孩子浸泡在浴池中，或在池子里學游泳。可用冷、溫、熱三種不同的水溫，讓孩子分別去試。溫馨提示：大人要陪同孩子一起訓練，水溫要合適。根據孩子的反映情況蓮蓬頭噴射的強度不要太大，要循序漸進哦。2、沙土游戲運用玩沙、玩泥土的游戲，對孩子進行觸覺刺激的訓練。對觸覺過于敏感或遲鈍的孩子的情緒穩定，會有很大的幫助。具體方法：將泥土或沙土放在大盆子里，讓孩子用泥土捏泥球、捏小動物、小房子等各種東西。讓孩子在沙土中盡情游戲，使孩子的全身都可以接觸到泥土或沙土。也可以利用紙、樹葉、米、豆等物品，強化孩子的觸覺識別力，以促進其感覺的發展。
溫馨提示：最好的辦法是帶孩子到戶外，讓孩子在沙地、泥漿、草地、碎石子地上做游戲，這對孩子的觸覺發展會有很大的幫助。需要注意的第一點是家長不要怕臟，反而要鼓勵孩子玩兒，要與孩子一起玩兒，以激發孩子的熱情。玩完以后要及時給孩子洗手和換洗衣服。第二點是要保護好孩子，不要讓孩子把沙或泥土吃到嘴里去或弄到眼睛里。年齡小的寶寶可以穿上紙尿褲在進行游戲。
亨那語言特教培訓機構是一家為2-6歲有語言障礙、發育遲緩、自閉癥傾向的特殊兒童提供個性化的訓練課程，包括口肌訓練，發音誘導訓練，語言理解和表達訓練、感覺統合訓練、社交與情緒管理等等。孩子的成長更多的不是在機構課堂上短暫的訓練，老師只是輔助加強的作用。 大多數時間孩子是和父母在一起，所以家長應該具備一些專業的知識技能，這樣才能更有利于特殊兒童的訓練和成長。因此，我們中心為特殊兒童家長提供專業的家庭訓練項目和知識技能，以及心理咨詢輔導，讓課堂所學知識和技能泛化到日常生活中。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音，從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利，并且引導他們提高溝通和社交適應能力。我們引進國際先進的兒童言語語言訓練方法和技術，以我們專注而專業的服務精神，顯著的訓練成果，更好的服務家長和特殊兒童。通過老師、家長、孩子的共同努力，使這些特殊的孩子能順利融入普通學校的學生活。
服務理念：用愛心呵護，用耐心啟迪，用專業知識技能引導家長，從而達到更好的引導特殊兒童的成長，共同努力讓特殊兒童融入社會大家庭，共享社會文明成果。
服務目標：我們只是一群普通的搭橋者，我們的目標：讓橋更寬、讓橋兩邊特殊的人更好的交流學，共同成長。因此亨那的教師均是正規師范院校畢業，取得教師資格證，通過專業的培訓后上崗， 教育訓練經驗豐富，在上海、廣州、北京、臺灣等每年參加專業的培訓進修實踐，擁有相關培訓資格證書。亨那辦學理念先進，教育訓練效果顯著，努力為特殊兒童的教育和發展做出貢獻。
我們未必盡善盡美，但是我們一定盡心盡力！我們一直在路上，在努力服務好特殊兒童的路上，無論多崎嶇，勢必無往不懼！
課程對象：2-6歲，語言發展遲緩，社交溝通障礙的孩子
課程特色：根據兒童發展評估，制定個性化的訓練目標和計劃，以一對一的方式，由語言訓練老師跟孩子進行桌面教學，以游戲、兒歌互動，提高孩子的語言理解、語言表達能力，增進孩子的社交游戲和人際互動技能。
咨詢電話：0512-57352378 153 0626 8207（微信）
聯系人： 趙老師
地址：昆山市利得國際主樓1402室
梳頭游戲
用梳子的尖端刺激孩子的頭皮，并順其勢梳頭，也可以讓孩子自己做，這對手指的精細動作和了解自身形象都有幫助。
訓練目的：對孩子進行觸覺刺激的訓練。梳頭游戲適合于觸覺敏感的孩子，這種方法具有覺醒的調節功能，還可以增進親子關系。
具體方法：用梳子刺激孩子的頭皮，并且進行順其自然的梳頭訓練，指導孩子順應身體的動作。首先從右至左往后梳25下；再從左至右往后梳25下；再用同樣的方法從前往后、從后向前各梳25下，一次總共梳100下。
溫馨提示：在梳頭游戲中，家長要注意孩子的敏感部位，對其敏感部位進行摩擦訓練。梳子應選用木梳，這樣可以避免靜電反應對孩子的損害。游戲中用力不要過大，以免損傷孩子的頭皮。
