汪汪汪汪汪~

狗年到，關于“狗”的手工怎么能少得了？

本周六，老岳奉上各種手工“狗”的做法，在狗年到來之際，快帶著孩子一起做起來吧！

別說我沒告訴你，手部精細動作的發(fā)展沒有其他訣竅，就一個字——“練”，所以，經常做手工是非常好的手部精細動作游戲，對孩子日后握筆寫字，以及更多更復雜的動手操作都會有幫助哦！

紙杯小狗

一次性紙杯是非常好用且使用也非常普遍的手工素材，比如，今天我們做“小狗”，就可以用到它！

“紙杯小狗”的做法很簡單，只需要把紙杯倒扣，在上面畫上小狗的眼睛、鼻子和嘴巴，并用卡紙剪出小狗的耳朵粘貼到杯子上就可以啦！喏~就是下圖的樣子！

語言訓練：課程對象：2-6歲，語言發(fā)展遲緩、語言障礙、社交溝通障礙的孩子、無語言的孩子等。

課程特色：根據兒童發(fā)展評估，制定個性化的訓練目標和計劃，以一對一的方式，由語言訓練老師跟孩子進行桌面教學，以游戲、兒歌互動，提高孩子的語言理解、語言表達能力，增進孩子的社交游戲和人際互動技能。

課程設置：55分鐘一節(jié)課，每周5課時，3個月課時為一期。

課程內容：溝通能力訓練，語言理解和語言表達訓練，社交互動游戲。

卡紙小狗

除了紙杯，用彩色硬卡紙，還可以做一只會動的“彈簧小狗”！這個做法也很簡單，只需要把一張長方形的卡紙先對折一次，再分別把已折好卡紙的兩面朝相反方向對折第二次，做成一個“W”形，之后再把剪好的眼睛、鼻子和耳朵分別粘貼到“W”形折紙的一面，把舌頭黏貼到“W”形折紙的中間層，一只一碰就會動的小狗狗就做成啦！

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聯系人： 趙老師

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