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樓主 發(fā)表于: 2018-04-16
, 來自:江蘇省0==
昆山亨那特教，本中心針對(duì)自閉癥、多動(dòng)癥、發(fā)育遲延、口腔問題、語言問題、感統(tǒng)問題、精細(xì)問題、注意力問題等兒童進(jìn)行一對(duì)一訓(xùn)練，星期一至星期五每天兩個(gè)小時(shí)，節(jié)假日休息。針對(duì)兒童自身及家長需求制定孩子上課時(shí)間。 亨那語言特教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家為2-6歲有語言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向的特殊兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練，語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等等。孩子的成長更多的不是在機(jī)構(gòu)課堂上短暫的訓(xùn)練，老師只是輔助加強(qiáng)的作用。大多數(shù)時(shí)間孩子是和父母在一起，所以家長應(yīng)該具備一些專業(yè)的知識(shí)技能，這樣才能更有利于特殊兒童的訓(xùn)練和成長。因此，我們中心為特殊兒童家長提供專業(yè)的家庭訓(xùn)練項(xiàng)目和知識(shí)技能，以及心理咨詢輔導(dǎo)，讓課堂所學(xué)知識(shí)和技能泛化到日常生活中。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音，從不會(huì)說話到會(huì)說話，從口齒不清到說話清晰流利，并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力。我們引進(jìn)國際先進(jìn)的兒童言語語言訓(xùn)練方法和技術(shù)，以我們專注而專業(yè)的服務(wù)精神，顯著的訓(xùn)練成果，更好的服務(wù)家長和特殊兒童。通過老師、家長、孩子的共同努力，使這些特殊的孩子能順利融入普通學(xué)校的學(xué)生活。
服務(wù)理念：用愛心呵護(hù)，用耐心啟迪，用專業(yè)知識(shí)技能引導(dǎo)家長，從而達(dá)到更好的引導(dǎo)特殊兒童的成長，共同努力讓特殊兒童融入社會(huì)大家庭，共享社會(huì)文明成果。
服務(wù)目標(biāo)：我們只是一群普通的搭橋者，我們的目標(biāo)：讓橋更寬、讓橋兩邊特殊的人更好的交流學(xué)，共同成長。因此亨那的教師是通過專業(yè)的培訓(xùn)后上崗，教育訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)豐富，在上海、北京、臺(tái)灣等每年參加專業(yè)的培訓(xùn)進(jìn)修和實(shí)踐，擁有相關(guān)培訓(xùn)資格證書。亨那辦學(xué)理念先進(jìn)，教育訓(xùn)練效果顯著，努力為特殊兒童的教育和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
語言開發(fā)
課程對(duì)象：2-8歲，語言發(fā)展遲緩，社交溝通障礙的孩子,不喜歡說話的小朋友，發(fā)音不清晰等。
課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評(píng)估，制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，以一對(duì)一的方式，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行游戲、互動(dòng)，提高孩子的語言理解、語言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動(dòng)技能。
課程內(nèi)容：口部肌肉訓(xùn)練，溝通能力訓(xùn)練，語言理解和語言表達(dá)訓(xùn)練，社交互動(dòng)游戲等。
本中心專業(yè)為二至六歲以下廣泛性發(fā)育障礙兒童提供康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)！長期招收:1.自閉癥患兒；2.語言發(fā)育遲緩或障礙兒童；3.輕度智障兒童；4.輕度腦癱兒童；5.精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲滯兒童。采用個(gè)別化教育計(jì)劃（IEP）為以上兒童提供日常教育訓(xùn)練，三個(gè)月為一周期，每年開班四期，每期具體開課時(shí)間請(qǐng)留意本中心網(wǎng)站（站內(nèi)公告）。1 全日制班：周一至周五，每日上午8：30—11：30，下午14：00—17：00。2 半日制班：周一至周五，每日上午8：30—11：30或下午14：00—17：00。
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