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樓主 發(fā)表于: 2020-12-09
, 來自:江蘇省0==
孩子總是說一些別人聽不懂的話、發(fā)一些稀奇古怪的音、重復(fù)一些無意義的詞語。這種情況在無語言和語言能力較弱的孩子身上表現(xiàn)的更為明顯，這時我們家長應(yīng)該怎么做家長以為孩子說的都是無意義的話，其實是因為沒有真正了解孩子的內(nèi)心。所有的問題都是有前因的，比如孩子因為自己將杯子不小心碰掉了以后，媽媽斥責過孩子一次，孩子當時的心情是緊張，害怕的，于是孩子把緊張，害怕和“杯子掉了”這一個事件聯(lián)系到了一起。孩子說“杯子掉了”的時候，其實在表達的內(nèi)在含義是“我現(xiàn)在很緊張，很害怕”這時我們才真正了解了孩子的內(nèi)心想法。想要和孩子溝通，我們先要學會觀察。這時候就要讓孩子放松，做自己想做的事，找自己喜歡的東西玩。當孩子找到喜歡的東西時，我們可以開始借助這個東西和孩子玩起來，建立感情以后再慢慢溝通，最后再介入學內(nèi)容昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務(wù)組織機構(gòu)，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓練機構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復(fù)訓練課程對象：2-8歲，語言發(fā)展遲緩，社交溝通障礙的孩子,不喜歡說話的小朋友，發(fā)音不清晰等。課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評估，制定個性化的訓練目標和計劃，以一對一的方式，由語言訓練老師跟孩子進行游戲、互動，提高孩子的語言理解、語言表達能力，增進孩子的社交游戲和人際互動技能。課程內(nèi)容：口部肌肉訓練，溝通能力訓練，語言理解和語言表達訓練，社交互動游戲等聯(lián)系人：毛老師聯(lián)系電話：15371455662 19951156509 15306268207電話：0512-36600817地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 
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