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樓主 發(fā)表于: 2021-01-20
, 來自:江蘇省0==
通常我們家長(zhǎng)觀察自閉癥孩子的語(yǔ)言障礙都有哪些表現(xiàn)，我們對(duì)孤獨(dú)癥兒童的語(yǔ)言干預(yù)又有哪些基本的原則，下面我來簡(jiǎn)單的介紹一下 一、孤獨(dú)癥兒童語(yǔ)言障礙的表現(xiàn)： 1、與人的目光接觸和專注力弱； 2、學(xué)舌式說話； 3、存在多方面的發(fā)音問題； 4、語(yǔ)言理解能力弱； 5、語(yǔ)言表達(dá)障礙； 6、混淆代名詞你/我/他。 二、孤獨(dú)癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練原則： 1、要通過詳細(xì)的評(píng)估了解孤獨(dú)癥兒童現(xiàn)存的語(yǔ)言能力，制定有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃； 2、激發(fā)兒童的興趣，所教內(nèi)容融于游戲或活動(dòng)中； 3、激發(fā)兒童互動(dòng)交流能力，多給兒童說話的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他多說話； 4、要用目光盡量多與兒童對(duì)視； 5、注意培養(yǎng)兒童的理解與溝通能力； 6、視、動(dòng)、聽相結(jié)合，充分利用他的視覺優(yōu)勢(shì)去進(jìn)行訓(xùn)練。 三、語(yǔ)言訓(xùn)練方法： 1、語(yǔ)言前期訓(xùn)練：視覺搜索追蹤和目光對(duì)視訓(xùn)練。 2、聽覺訓(xùn)練。 3、理解訓(xùn)練：配對(duì)訓(xùn)練，動(dòng)作模仿及聽指令訓(xùn)練。 4、發(fā)音訓(xùn)練： （1）如果孩子的構(gòu)音器官存在運(yùn)動(dòng)功能障礙，則要進(jìn)行訓(xùn)練； （2）可以配合口面部穴位刺激，所按穴位：頰車、下關(guān)、迎香、地倉(cāng)、人中、廉泉、承漿。 （3）呼吸訓(xùn)練。 5、單音、字詞的訓(xùn)練。 6、學(xué)舌式說話的矯正。 7、理解、邏輯思維、敘述能力的訓(xùn)練聯(lián)系人：毛老師，，，電話：15371455662 19951156509 15306268207 地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號(hào)四季商城3樓031室微信：546125779@qq.com微信：hn1163803572公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132 
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