[教育]昆山自閉癥兒童社交問題有那些昆山屬于特殊寶寶的社交課昆山孤獨是社交訓練 [復制鏈接]
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美女離線璦特生特教

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樓主發(fā)表于: 2021-03-12 , 來自:江蘇省

我們特殊的孩子要想成功融入同齡人的群體，適應集體環(huán)境，規(guī)則意識和社交技巧是必須具備的。而這些技能技巧進步的前提是注意力、認知理解、語言、行為能力的發(fā)展。所以關鍵還是在于各領域基本能力的訓練。
仔細觀察，我們孩子社交技巧的缺陷往往體現(xiàn)在以下這些方面：
1. 臉部表情單一，不會模仿動作；2. 不怎么了解會話的意思；3. 很少主動打招呼，無論是用口語及非口語; 4. 不能舉一反三，不會泛化所學技能；5. 語言溝通出現(xiàn)語音、語詞、語意、語法及語用的問題；6. 不會社會性微笑；7.迷戀物品，依附關系建立在物品上；8. 沒有共同注意力；9. 不關注人，對人沒有興趣；10.無法恰當處理外界信息刺激，比如同時遇到多個刺激時，只對一個刺激作反應；11.活在自己的世界中，顯得冷漠、退縮；12.說話語音缺乏抑揚頓挫；13.較少會溝通感謝或表達感覺；14.無法進行正常的社會互動；15.和他人接觸時固著于自己的方式；16.缺乏對視；17.機智不足，不會“察言觀色”；18.無法體會別人的想法
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注意力不集中感統(tǒng)合失調語言發(fā)育遲緩，社交障礙自閉癥發(fā)育遲緩多動癥