語(yǔ)言障礙自閉癥兒童的常見(jiàn)癥狀，主要表現(xiàn)在很少能主動(dòng)傾聽(tīng)別人的談話、主動(dòng)與別人交流。想要發(fā)展星孩的語(yǔ)言，培養(yǎng)其傾聽(tīng)能力就顯得特別重要，那么，具體如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力呢？下面，我們將從星孩對(duì)聲音的感知、對(duì)語(yǔ)音的感知以及交流技巧這三個(gè)方面來(lái)提高他們的傾聽(tīng)能力，促進(jìn)星孩進(jìn)一步向表達(dá)能力過(guò)渡，最終他們真正改善語(yǔ)言狀況
一．培養(yǎng)星孩對(duì)聲音的感知
1. 吃飯時(shí)，可拿小勺子或筷子敲擊碗和盤子，吸引星孩的注意，并且提示星孩“要吃飯了”，星孩這個(gè)時(shí)候不僅會(huì)感受到聲音的刺激，而且還會(huì)把敲擊的聲音和吃飯聯(lián)系到一起；
2. 走路時(shí)，注意提醒星孩傾聽(tīng)汽車路過(guò)的聲音；逛公園時(shí)，提示星孩聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱的聲音、風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響的聲音等
二．培養(yǎng)星孩對(duì)語(yǔ)音的感知
1.充分利用一切時(shí)機(jī)和星孩說(shuō)話，即便孩子一點(diǎn)反應(yīng)（回應(yīng)）也沒(méi)有，也要和他們說(shuō)。但是注意不要和他們“空說(shuō)話”，可以選擇日常生活中的事件作為話題內(nèi)容，且每次和星孩說(shuō)話后，家長(zhǎng)要對(duì)星孩的表現(xiàn)做出積極回應(yīng)
2.利用游戲說(shuō)詞語(yǔ)，如“找物品”游戲。開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)可選擇較簡(jiǎn)單的，如“電燈在哪里”，讓星孩找。這樣，可以幫助他們認(rèn)識(shí)周圍世界中更多的事物，了解語(yǔ)音與事物之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也可以在一定程度上鍛煉他們的觀察能力
三．讓星孩掌握交流中的傾聽(tīng)技巧
1.給星孩講故事。情節(jié)可以先從簡(jiǎn)單的故事開(kāi)始，之后逐漸提高故事的復(fù)雜程度。故事的內(nèi)容可選擇把星孩生活中的表現(xiàn)、行為等細(xì)節(jié)編成故事，讓星孩對(duì)自己的行為有更加清楚的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)聽(tīng)故事的興趣
2.家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)一些生活場(chǎng)景，讓星孩傳話。比如媽媽對(duì)星孩說(shuō)：“去告訴爸爸，今天中午在外面吃飯�！被蛘哒f(shuō)“喊爸爸過(guò)來(lái)，我們一起玩游戲”。星孩為了能夠清楚明白地轉(zhuǎn)達(dá)他人的意思，就必須認(rèn)真地聽(tīng)并且抓住別人話語(yǔ)的主要意思
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自閉癥 發(fā)育遲緩 多動(dòng)癥 注意力不集中
語(yǔ)言發(fā)育遲緩
感統(tǒng)合失調(diào)
