昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓練中心 長期招收：
1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）
5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）等2—13周歲發(fā)育遲緩等特殊孩子，科學的個性化1對1課程，專業(yè)的師資團隊和豐富多樣的教學環(huán)境為孩子提供針對性的康復訓練，讓每一個孩子在愛的陪伴下進步成長！
全日制班：周一至周六，8：30—18：00
微信/手機號：15371455662（朱老師）
微信/手機號：15306268207（王老師）
校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】嬰幼兒發(fā)育遲緩有很多種不同的類型，遲緩可能發(fā)生在以下方面：語言或者言語（口語）視力（視覺）肢體動作—動作能力社交和情緒能力思考—認知能力而發(fā)生也并不總是單一呈現，經常會出現多個方面甚至全方面出現，我們把全方面的發(fā)育遲緩稱作“整體性發(fā)育遲緩”，它可能由以下其中一種原因引起：· 遺傳缺陷，如唐氏綜合征（由染色體異常而導致的疾病）；· 胎兒酒精綜合征，由母親在懷孕期間飲酒造成的；· 脆性X染色體綜合征，一種遺傳型的認知功能障礙；· 出生后不久出現的嚴重醫(yī)療問題，往往與早產有關；· 沒有原因可尋。家長們經常反映的孩子不說話、說話晚、吐字不清、語序顛倒等可以歸結為語言或言語發(fā)育遲緩，但其實它背后關聯的是語言動機、注意力、模仿能力、認知理解等多方面能力的發(fā)展。而這些能力都需要反復的，有目的、有方法的訓練和泛化。只要孩子存在影響到自理、社交和正常生活的能力發(fā)展障礙，就要積極主動的干預訓練，爭取不斷的進步。
[ 此帖被璦特生特教在2021-08-11 12:00重新編輯 ]
