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樓主 發表于: 2021-09-16
, 來自:江蘇省0==
刻板重復的怪異行為患兒常會出現刻板重復、怪異的動作，如重復蹦跳、拍手、將手放在眼前撲動和凝視、用腳尖走路等。還可能對物體的一些非主要、無功能特性(氣味、質感)產生特殊興趣和行為，如反復聞物品或摸光滑的表面等。社會交往障礙患者在社會交往方面存在質的缺陷，他們不同程度的缺乏與人交往的興趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。具體表現隨年齡和疾病嚴重程度的不同而有所不同，以與同齡兒童的交往障礙最為突出。嬰兒期患兒回避目光接觸，對他人的呼喚及逗弄缺少興趣和反應，沒有期待被父母或他人擁抱、愛撫的表情或姿勢，或被抱起時身體僵硬、不愿與人貼近。幼兒期患兒仍然回避目光接觸，呼之常常不理、表現冷漠，不會對他人的身體不適或不愉快表示安慰和關心，也不會與他人分享快樂。非言語交流障礙該癥患兒雖然更傾向于用動作、姿勢進行交流，但除了拉著大人手走向他想要的物品外，其他用于表達的動作姿勢卻很少，而且常不會用點頭、搖頭表達自己的意思，表情也常顯得很漠然。言語交流障礙該癥患兒言語交流方面存在明顯障礙，具體表現為語言理解能力不同程度受損；言語發育遲緩或不發育，也有部分患兒2~3歲前曾有表達性言語，但以后逐漸減少，甚至完全消失，言語形式及內容異常，言語運用能力受損。
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