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樓主 發表于: 2021-09-18
, 來自:江蘇省0==
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓練中心 長期招收：
1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）
2.語言發育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）
5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）
等2—13周歲發育遲緩等特殊孩子，科學的個性化1對1課程，專業的師資團隊和豐富多樣的教學環境為孩子提供針對性的康復訓練，讓每一個孩子在愛的陪伴下進步成長！
全日制班：周一至周六，8：30—18：00
微信/手機號：15371455662（朱老師）
微信/手機號：15306268207（王老師）
校區一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】
校區二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】
孩子只對事物感興趣，注意不到人的行為；孩子對一些聲音非常低敏或者高敏這些都是自閉癥孩子感知覺異常的表現。自閉癥譜系障礙患者中，大約45%-95%的個體存在異常感覺反應癥狀;其中，學齡前自閉癥幼兒則有69%-90%的個體存在異常感覺反應癥狀。感知覺其實包括感覺和知覺，感知覺就像是我們的大腦認識世界的一扇大門，所有的信息都必須經過感知覺后再到大腦中得到識別，我們才能做出正確的反應，它包括：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等。而感知覺異常是指兒童在視、聽、觸、痛覺等方面存在困難。其實大部分自閉癥兒童都會存在感知覺異常的癥狀，尤其是在聽覺和觸覺方面更為突顯，這些都對自閉癥兒童的情緒和融入社會帶來很大影響。因此家長需要了解自閉癥孩子的感知覺特點，全面了解和分析自閉癥兒童存在哪方面的感知覺異常，這樣才能真正幫助自閉癥兒童克服感知覺異常造成的困擾。
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