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樓主 發(fā)表于: 2021-09-23
, 來自:江蘇省0==
學(xué)齡前期兒童問題行為學(xué)齡前期是指兒童從三歲到六七歲。這一階段的問題行為主要有：1．自私心理，一切以我為中心。兒童從家庭的小圈子走向幼兒園集體，對(duì)人對(duì)物的態(tài)度要有一個(gè)很大的變化，對(duì)于已經(jīng)養(yǎng)成一切獨(dú)有的兒童來說，一下子難以適應(yīng)。一些兒童表現(xiàn)得好勝要強(qiáng)，不顧別人，不懂謙讓，事事都要占先。如遇不能滿足要求，達(dá)不到目的時(shí)，就會(huì)耍賴、哭鬧，攻擊他人。這種問題行為在學(xué)前兒童中是比較普遍的。
2．拒絕入園。兒童已到了進(jìn)幼兒園的年齡，沒有身體上缺陷或疾病等理由，卻不肯進(jìn)幼兒園。早晨不肯起床，當(dāng)父母叫起床或給穿衣服時(shí)，拖著被子或衣服不放，哭鬧，作出種種抵抗。勉強(qiáng)入園后，憂郁不快。
3．吮手指、咬指甲。嬰兒時(shí)吸吮手指是經(jīng)常見到的現(xiàn)象，但2～3歲以后，獨(dú)立生活能力發(fā)展，吸吮動(dòng)作應(yīng)逐漸消失。但是此時(shí)兒童在處于緊張、焦慮或饑餓的情況下，還會(huì)出現(xiàn)吮手指現(xiàn)象，并從中得到心理上的安慰，時(shí)間一久雖屢經(jīng)糾正卻不能改掉，頑固地延續(xù)下來，遂形成壞習(xí)慣。此外，還有的兒童吸吮特定的玩具、手帕、毛毯等均屬此類問題行為。
4．遺尿癥。白天或夜間無意識(shí)的排尿現(xiàn)象，在五六歲的兒童中出現(xiàn)率較高。主要是由于成人對(duì)兒童的撫養(yǎng)教育不當(dāng)引起的，也有少數(shù)是生理疾病的表現(xiàn)。昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓(xùn)練中心 長期招收：
1.自閉癥、孤獨(dú)癥（有刻板行為，對(duì)周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細(xì)化動(dòng)作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動(dòng)，不能專注學(xué)習(xí)及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）
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