多數自閉癥的孩子都會伴隨不同程度的自我刺激行為， 重復性的刻板行為，孩子出現這種行為時，除了滿足感官刺激，好像不起任何其他作用。作為家長必須減少自我刺激行為：①自我刺激行為非常影響注意力的集中；②對孩子具有很強的強化作用，降低了其他更恰當的強化物的吸引力；③使孩子看起來行為怪異，容易遭到歧視。在進行自我刺激時，孩子專注于自我刺激行為，不能加工重要信息，這嚴重影響了學習。由于自我刺激行為強化作用很強，因此難于減少。自我刺激與視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺和機體覺都直接相關，而且形式多樣。軀體動作是其主要形式，包括搖擺、拍手、旋轉；注視手部與軀體動作有關，但包含視覺成分。凝視物體更是一種純粹的視覺性自我刺激，注視移過視線的物體也是純粹的視覺性自我刺激，如透過柵欄上的木條往外看。第二種自我刺激是使用物體進行感官刺激。例如，拍打紙張/樹葉、在指間繞線、旋轉物體、轉車輪、篩沙子、潑水、拾布上的絨毛。孤獨癥兒童擺弄玩具，看起來像是在真玩，但并不按照要求來玩。例如，他是轉汽車的輪子而不是“開”汽車。重復使用物體，如反復敲打就屬這類自我刺激。第三種自我刺激行為是儀式化行為和強迫行為。這些行為種類繁多，排列物體、握持物體、穿相同的衣服、堅決不讓移動物體（如家具）、反復談論某一話題（言語重復癥）、關門和因變遷而帶來的問題都是常見的例子。孤獨癥兒童常常會形成某些規則，刻板地遵守這些規則，并且要求他人也必須遵守這些規則。同強迫行為一樣，這些規則嚴重影響日常生活。隨著時間的推移，這些行為會越來越強、越來越頑固，孩子也會越來越抗拒改變這些行為。
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利康復組織機構，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業務主管單位是昆山市殘疾人聯合會。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發育落后、感覺統合失調、聽力障礙、智力落后、發育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）校區一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】
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