本中心專業為2－10歲廣泛性發育障礙兒童提供康復訓練服務！長期招收:
1.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
2.發育遲緩
3.感統失調兒童
4.語言發育障礙
5.語言發育遲緩
6.社交訓練
7.生活自理
8.音樂游戲
9.手部精細
10.幼小銜接
11.注意力訓練
12.多動癥
ASD的孩子需要干預的目標1. 溝通：難以與他人相互分享經驗，情感的交流有困難，玩象征性游戲的能力差。2. 社交： 與人的社交關系上的建立有困難3. 感覺動作：平衡、協調、肌張力低。對聲音、觸覺、嗅覺、味覺、視覺會出現過度反應或者過度不反應。4. 認知 學習事物信息處理上困難。5. 適應性行為：日常生活活動上表現差，如和家人共進餐時候，無法一起分享餐點。6. 行為問題：自我行為管理差，如自傷、發脾氣、破壞物品。7. 注意力：課堂上不專心、事件與事件之間的注意力轉移有困難。聯系人：趙老師聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室 自閉癥的表現：1.不會說話，或者很少說話，不能說完整的句子，鸚鵡學舌 。2.對聲音沒有反應，聽不懂或直接不聽指令，當別人叫她名字時沒有反應。3.無對視或對視差，沒有眼神交流4.不愿與其他朋友玩耍，對周圍事物不關心5.性格孤僻，不與外界交流，特別依賴某些物品，念念不忘，難于介于童年人6.性格比較膽怯，害怕陌生環境。7.不知道危險膽子很大8.無法正確的表達想法和模仿別人的動作9.重復動作比較多，如反復拍手，反復轉圈跺腳，玩酒瓶蓋，看風扇轉動等。10.脾氣暴躁，容易焦慮，發脾氣，經常大叫大喊 11.走路踮腳，不正視前方，經常跑來跑去12.拒絕接受變化，如走路老走一條路線13.對環境冷漠，莫名其妙的發笑和哭，有的不會哭有的不會笑14.抵抗正常的學習方法，用奇怪的玩耍方法。15.動作不協調，容易摔跤，有的不喜歡走路，喜歡人家抱 16.對疼痛不敏感，有極個別的過敏，特別依賴某種物品17.不明原因的哭鬧，拒絕擁抱18.腦袋過大或有不正常的凹陷或突出19.有的動作特別靈活，攀高攀低都不摔跤20.有的記性很好
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