多動兒童上課注意力不集中，怎么辦
對于家長來說，如何讓多動癥的孩子好好上課、完成課堂任務，通常是一件很令人頭疼的問題。最新研究表明，參與課外活動或許能讓多動兒童的情況改善。紐約醫(yī)學博士在4000多個多動癥兒童中開展了一項大型的調查研究，探討了多動癥孩子的癥狀、課堂表現(xiàn)和課余活動之間的聯(lián)系。研究表明，參加課外活動的孩子多動癥嚴重程度相對較低，缺課情況也較少。這些課外活動包括體育運動、興趣社團、音樂或其他課程。不論是何種課外互動形式，課外活動與多動癥的嚴重程度和缺課的可能性變小有關。有趣的課外活動確實對多動孩子好處多多。首先，課余活動可以分散多動癥兒童多余的精力，增加他們和同齡人接觸的機會。在家長的指引和鼓勵下，可以幫忙他們建立良好的人際關系，讓他們更好地適應社會和學習生活。另外，一些體育活動和游戲也可以讓孩子鍛煉身體。作為家長應該如何給自己的孩子挑選課外活動呢？首先，一切課外活動應以孩子的興趣為主。其次，一些戶外活動最好能有成年人監(jiān)督孩子的情況，并且給予鼓勵和引導，讓他們能夠堅持下來。如果他們在課余活動上表現(xiàn)沒有那么好，也請用鼓勵和引導的方式，給他們更多的時間和機會去嘗試，去適應。哪怕只是放學后帶著孩子去公園騎單車，踢足球或是簡單散步二十分鐘，也能給他們的身心健康發(fā)展提供幫助，這個過程能讓孩子和家長之間通過相處建立良好的關系。如果在課外活動中，家長無法到場監(jiān)督，也請和課外班的老師或者教練交流，告知孩子多動癥狀和情況，請老師多給予關注和鼓勵。對于多動癥孩子來說，來自成年人的鼓勵和支持是非常重要的。關于具體挑選哪些課外活動給多動兒童，家長可以參考以下建議。如果你的孩子喜愛運動，那么一些需要快速活動的運動（例如足球、籃球、游泳、遠足）幫助多動孩子訓練專注能力，改善無法集中注意力的問題。這些運動易于學習和開始，對于多動孩子來說可能比較容易接受。如果孩子不是運動型的話，一些室內的活動也會是很好的選擇。比如，舞蹈、合唱隊、樂隊、戲劇表演或者志愿者的活動。起初家長可以讓孩子多嘗試幾個活動，根據(jù)昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：
1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）
5.感統(tǒng)失調（平衡感差，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）
年齡：2-13歲
上課時間段：周一至周六 8：30—18：00
微信/手機號：15371455662（朱老師）
微信/手機號：15306268207（王老師）
昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發(fā)對面）
千燈校區(qū)：千燈鎮(zhèn)人和路257-259（千燈優(yōu)家寶貝三樓）他們的反饋的興趣再繼續(xù)培養(yǎng)。但堅持培養(yǎng)興趣愛好，著實是一件困難的事，請家長不要給自己或者孩子過多壓力。畢竟一段時間的運動或者課余活動的參與，已經(jīng)對孩子的身心發(fā)展出現(xiàn)了正面的影響，其作用就已經(jīng)足以！
