今天才發現，提招別人都準備好久，我們現在才想來去準備，后知后覺呀

昨天喝喜酒有一個同學家二中提招昆中，其他上了高中的基本上都是鄉鎮高中或者職中，還有些大多數初中為主，老二小學，卷啊真的卷，學區房的和鄉鎮的都在補課，同學都說愁死

說明孩子很棒呀

不考慮

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提招都準備啥，不是按校名次去考試就好了嗎？

秀曼雪美裝:提招都準備啥，不是按校名次去考試就好了嗎？ (2024-01-29 08:32)

有年數學考了圓的知識，超綱的，昆中校長說他看過題目雖然超綱，但是你連圓都不知道來考什么提招，所以說還是要補補的

千代子帽業:昨天喝喜酒有一個同學家二中提招昆中，其他上了高中的基本上都是鄉鎮高中或者職中，還有些大多數初中為主，老二小學，卷啊真的卷，學區房的和鄉鎮的都在補課，同學都說愁死[表情] (2024-01-29 08:03)

   鄉鎮卷的程度永遠比市區低
   我這昆山花橋,自元旦開始,每天聽到小孩子玩炮的,玩得是多么的開心快樂啊,好像學習與他們沒有關系,鄉鎮很多家長真的就是個快樂教育法
   鄉鎮的老師也很勤奮努力的,布置有閱讀作業,還有其他的作業針對的寒假作業,老師急有什么用?鄉鎮的家長和孩子不急

   為什么提招,鄉鎮的競爭不過市區和私立的初中
   不是老師有多差,我就在花橋鄉鎮,我清楚老師也是非常優秀的,有些老師來自于市區學區房的,例如我小兒子讀三年級時英語老師就是來自市區學區房的,我小兒子班級英語雖然是年級第一,但仍然有不及格的學生,鄉鎮也是成績好的非常好的,成績差的非常差的.
    簡單的單詞默寫,英語老師已經群里告知明天會有單詞默寫在家要記一下,結果第二天默寫還是有很多同學默寫不合格.單詞默寫是基礎,基礎沒有一切都是提不上去的.
     哪怕非常優秀的老師,面對不配合的家長和學習也是無能為力的,新時代的教育是需要家長去打配合的,家庭的重要性是非常高的.
     本質,學區房是進行了一次階層分層的家長,本質學區房是階層的聚集.就是特別努力的一群高收入的群體向市區聚集形成了市區優質學區房.
     要想改變鄉鎮,就是改變鄉鎮家長的教育觀念,這是一個非常長的過程.
     例如:閱讀,鄉鎮的學校要引導家長帶孩子做閱讀的事,辦閱讀比賽提升家長育兒的觀念,我前幾天看到某幾個鄉鎮學校辦家庭閱讀比賽是非常好的開始, 縮小育兒觀念的差距才會縮小鄉鎮與市區的差距.

若要參加提招考試
是需要做一些準備的，

按學校的計劃是不夠的 學校的 面向所有學生的；
提招深度要比中考再上一個層次，

特別是數學 物理， 是需要一些 準備
數學 若有奧數思維還是比較有利的。比如 參加過“時代數學報”奧數競賽并取得一定的名次。


不過也不要 對現在的所謂的機構“盲從”
最好可以從 有參加起提招及輔導人的 經驗中 學習一點， 再結合自已， 事半功倍。