按以往 提招 7月初考 試，
初一的暑假非常重要， 是一個(gè) 很難得的2個(gè)月，
這2個(gè)月針對(duì) 數(shù)學(xué)， 物理 進(jìn)行突擊輔導(dǎo)；
初二寒假一個(gè)月充分利用上，

到初二結(jié)束 就要參加提招考試了，

昆震， 蘇州中學(xué) 差不多同一時(shí)間點(diǎn) 進(jìn)行選拔。

同事家私立的，同初二，八下都上完了，額外還在外面補(bǔ)課

   提招,有什么字? 提字.
   提招本來就是揠苗助長(zhǎng)的產(chǎn)物,就是要提前學(xué)的計(jì)劃和戰(zhàn)略才會(huì)勝出.
   要求提前學(xué),最低是從小學(xué)六年級(jí)就要開始準(zhǔn)備的,小學(xué)六年級(jí)暑假結(jié)束就要把初一的課程學(xué)完,初二上學(xué)期就把初三課程學(xué)完,初二下學(xué)期就集中進(jìn)行提優(yōu).
    要有超前的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

提招不會(huì) 超出初二 大綱 的

也不會(huì)考初三內(nèi)容的

單純的提前學(xué) 那是沒有用的。
只需要深度加深

更多的邏輯思維方向的。

    如果思維和邏輯更要有提升,那就要更超前,從幼兒園開始的.
    提升思維的廣度和深度,就是閱讀,閱讀產(chǎn)生的理解力,閱讀產(chǎn)生的思維能力.
    這個(gè)過程是從幼兒園開始的.
    可能某些家長(zhǎng)認(rèn)為卷,其實(shí)真正的卷王是從幼兒園開始的.幼兒園開始就干閱讀的事(不提前學(xué)拼音和識(shí)字而是聽閱讀).
     科學(xué)驗(yàn)證過,閱讀可以保持大腦活躍起來,理解力強(qiáng),思考能力強(qiáng),思維的廣度和深度都會(huì)有大范圍的提升,閱讀不僅關(guān)系到文科,同時(shí)對(duì)于理科也是有重要的作用的,理科也是需要超強(qiáng)的理解力與思維.
      鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子花在閱讀時(shí)間遠(yuǎn)低于市區(qū)的孩子的.

學(xué)習(xí)氛圍很重要，所以大家都涌向私立和學(xué)區(qū)。

chenyu7980:學(xué)習(xí)氛圍很重要，所以大家都涌向私立和學(xué)區(qū)。 (2024-01-29 10:20)

   學(xué)區(qū)房本質(zhì)是階層的聚集
   而且學(xué)區(qū)房薅羊毛也是薅的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)居多.
   例如:張浦家長(zhǎng)賣掉張浦的房子,然后轉(zhuǎn)移到市區(qū).
   最主要薅羊毛是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)和外省市的普通城市轉(zhuǎn)移到昆山的家長(zhǎng).
   在階層聚集運(yùn)動(dòng)情況下,國(guó)家政策向鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村進(jìn)行了一點(diǎn)傾斜導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格出現(xiàn)下調(diào).

   而什么人最壞了?
   就是總講快樂教育,總講讀書天賦論的,總講讀書無用論的這一群人.這群人本來就是精英階層,本來就是高收入家庭.
   而往往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)和學(xué)生喜歡快樂教育的邏輯,以為不努力就能學(xué)習(xí)好.
   這就是我看到的,還沒有到春節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子開心快樂的寒假?zèng)]到過春節(jié)開心玩炮的現(xiàn)象.
   而市區(qū)的很多孩子在完成老師的任務(wù)拿起書本在進(jìn)行閱讀,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子拿著炮在開心的放炮玩(沒到過春節(jié)).

秀曼雪美裝:提招都準(zhǔn)備啥，不是按校名次去考試就好了嗎？ (2024-01-29 08:32)

人家準(zhǔn)備的就是這校名次啊

紅楓流浪:若要參加提招考試
是需要做一些準(zhǔn)備的，
按學(xué)校的計(jì)劃是不夠的 學(xué)校的 面向所有學(xué)生的；
提招深度要比中考再上一個(gè)層次，
....... (2024-01-29 09:37)

說實(shí)話啊，有的家庭強(qiáng)行讓孩子提前學(xué)了有幸提招上了，對(duì)家里人來講是榮耀，其實(shí)孩子學(xué)得好累啊，提招班的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，進(jìn)度快，不是那很靈光的腦子真的很吃力的。所以有后來轉(zhuǎn)班的，也有學(xué)得不如普通班的，其實(shí)孩子自己已經(jīng)很努力了，壓力太大了