好好談談吧，留住和老公分歧太大，另外學習成績不決定一切，小學學習成績可以反映出一個孩子的學習態度 做事認真程度的，何況義務教育階段努力學習認真學習是對知識傳承最起碼的尊重，我家娃因為小時候身體不好，學校里學習跟不太上的，經過一年多多的努力，相比他自己提高太多太多了，上學期期末考試三門都是他個人PB，父親在家庭教育和生活的參與程度我覺得很重要，和老公好好談談吧，他又不是不想管孩子。

孩子不能靠打

現在的學生壓力也大

適當敲打也是要的

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其實如果我們仔細看看網上和身邊那些在孩子學習上面特別雞血的人，他們的絕對數量還真是不算多，在整個人群里連10%都不到。但是他們的聲音特別大，而且媒體嘛，就喜歡這種吸引眼球的東西來報道，很多利益相關方也喜歡揪著這些事情不斷地宣傳。

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一個高中好幾年才出一個考上清華的學生，但是卻能把這件事敲鑼打鼓宣傳好幾年，而在這些年當中其他那些沒有考上清華的幾千個學生，都被大家視而不見，他們去哪里了、他們是誰，大家都看不見——不但學校不愿意提，連圍觀吃瓜的家長們也不愿意提。

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一個初中一千多人，每年就緊瞪著考上“三�！钡哪前偈畞韨�學生反復宣傳，剩下那一千個孩子去哪里了、他們是誰，大家都看不見，也沒有人愿意花時間去看見他們——學校沒時間，圍觀吃瓜的家長們也沒時間。

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但是當我們把身份從吃瓜群眾，變回自己孩子的家長時，我們就必須記得要有一個身份在轉換。吃瓜的時候，我們希望這件事越有意思、越吸引眼球越好，至于這個事情符不符合邏輯、對不對、好不好、合適不合適，我們不用管，因為又不是我自己的事。但是當我們變回自己孩子的家長時，我們必須清楚，我們培養出來的孩子，是不是耀眼、是不是讓人羨慕、被千百人傳送，這些都不重要，最重要的是我們的所作所為是不是符合邏輯、好不好、合適不合適。簡而言之，吃瓜的時候主打一個情緒價值，但是回到自己家里，主要還是要拿到實際的價值，不要培養自己的孩子時，也中看不中用。