柏廬高級中學創(chuàng)辦于2016年，2020年創(chuàng)建成三星級普通高中，并于2024年成功晉評四星級普通高中。三星創(chuàng)建以來，學校始終本著“以評促建、以評促改、以評促發(fā)展”的星級評估宗旨，全面貫徹新時代黨的教育方針，持續(xù)規(guī)范辦學行為，完善教育教學設施設備，注重“日知躬行”校訓精神下的內(nèi)涵發(fā)展，以“人才強校”為核心，培養(yǎng)“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、成績優(yōu)良”的師資隊伍。

同時依托蘇州市“三賢”文化課程基地，以培育“知行”青年為目標導向，持續(xù)深化教育特色改革，通過開發(fā)豐富的校本課程，開展多元化的校內(nèi)外實踐活動，為學生的成長發(fā)展提供“特色鮮明、內(nèi)容完善、載體豐富”的教育體系，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，著力打造“融通古今、路徑清晰、特色全面”的辦學品質(zhì)。

值得一提的是，按照省教育廳星級高中晉星申報工作要求，取得現(xiàn)有星級3年以上的普通高中，方可申報高一星級的評估。柏廬高級中學已達四星級普通高中晉升的最快速度。

周市高級中學創(chuàng)建于2019年，2024年成功晉評為三星級普通高中。作為一所年輕的學校，周市高級中學以“為者常成，行者常至”為校訓，確立“辦適合教育，成更好的自己；建和諧校園，至幸福的人生”的辦學理念，追求“成人成才，至善至美”的育人目標，逐步形成“成至教育”“生涯教育”和“棒壘球教育”的辦學特色。

學校不斷深化教育教學改革，探索“五學”共進的教學模式，打造五育并舉、融合貫通的“成至”課程體系和“激勵”特色德育品牌，同時，學校成立“成至”教師發(fā)展共同體，探索教師專業(yè)發(fā)展的校本路徑，努力打造“持續(xù)成長，日臻至善”的生長型、研究型、理想型教師隊伍。

目前，學校在校學生2553人，專任教師205名，其中研究生占比72.68%，具有中、高級技術職稱教師124人，占專任教師總數(shù)60.49%。區(qū)縣（市）級以上骨干教師58名，占專任教師的28.29%。