成績好不代表孩子表現好。

wey1986:公立學校，小學年年三好，成績要好，和同學關系好，老師喜歡！！因為三好生同學們投票的 (2024-07-02 08:11)

是的，兩個娃的家長確定：能三好的，都是孩子投票率最高的那幾個

五好娃是什么評判標準

一半看成績表現，另一半看人緣小盆友投票

用處不大，心態放平和，沒搖號前都沒用到，搖號后更用不上，分數是王道。

首先成績要拔尖

說起來都是淚
小學9個3好,4年班長,才藝一門,其它若干,還是沒被理想學校錄取！主要是別人太優秀了！

我孩子回來講過他們班的評比規則:小學生看期末成績，但不僅僅看期末成績，老師更注重平時的日常行為表現，期末考試簡單，高分很多，不可能因為一次簡單的期末考試就得三好。
1.每天吃飯是否光盤
2.平常默寫的正確率，課堂紀律表現，是否積極舉手，學習態度是否端正，每次小測驗的成績
3.是否積極參加各項活動比賽
4.體育是否達標優秀
5.各科老師的反饋，同學的投票
6.期末復習階段的狀態
7.期末成績排最后(期末考砸，明顯不如平常，那三好就沒了。考試大差不差的，也會三好)

小學三好是否公證還是有規律可尋的，市三小特別是教師子女班的三好平頭老百姓就別惦記了，學校普通班一般結合娃和家長的表現，菜小反而相對公證，因為家長干預度小，至于三好有沒有用，小孩子比較優秀想擇校的話，還是多多益善的，不想擇校的就權當小紅花得著玩吧，但是切記一點，不管什么等級的三好，哪怕省市級的，都只是敲門磚，能不能進門還得看娃的硬實力

我家6年8個三好，咱啥關系沒有，跟老師也沒聯系，