一年級上學期建議要陪，因為剛?cè)雽W，孩子還不能適應，家長就要幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，慢慢放手到養(yǎng)成好習慣后可以不陪。上面有建議不陪的，那么就要在幼兒園時就要幫助孩子養(yǎng)成好的學習習慣，且家庭要有良好的學習氛圍，爸爸媽媽在專注地看書、學習、工作的，言傳身教的，孩子耳濡目染，也會專心地看書

建議陪伴，小學三年級前，雖然陪伴的路程很艱辛，也差點氣暈無數(shù)次，但把習慣盯好了，后面就會越來越輕松，我們就是這樣過來的，現(xiàn)在初中，啥都不用操心，只用操心吃喝

初中后 不可能讓你陪的

在最短時間內(nèi)讓孩子養(yǎng)成好習慣后就不用陪

自己寫呀！有什么好陪的…………

讓娃養(yǎng)成好習慣。家長不在。磨磨唧唧的。時間長了。對娃不好

不陪，堅決不陪，不可能去陪著上課，學習，考試的，自己需要獨立思考

主要看孩子的年齡段，以及孩子自己是否能獨立完成作業(yè)，如果他可以，那肯定不用陪啊，如果他不行，那就要練習獨立寫作業(yè)。

陪

主要是養(yǎng)成習慣。