語數英都很難
1.語文閱讀理解，我都讀不懂，事實上生活中交流說話，會那么難理解嗎，大家說說，做那么多閱讀理解有什么用
2.數學題目繞來繞去的繞，很不符合實際
3.英語平時就是讓背誦默寫，課上教的特別簡單，題目也做的少，結果一考試傻眼了，聽力繞了幾個彎，語速就像兩個外國人交流，分數好多60幾，甚至不及格的。
  逼著人去補課嗎？

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幾年級有這么難嗎，平時考90多，期末基本98，99，100

班級最高分，中位數是多少分，題目再簡單成績也有差的，樓主練好心態

    小學一年級二年級沒有考試，連期末期中都沒有考試。
    三年級到六年級，只有期末考試。
    其他的拿試卷做那叫練習。老師只批對錯不打分。
    老師都是拿什么亮點給力大試卷啊，學霸試卷，五三試卷，讓學生練習的。
    這些有少部分是有難度的。
    平時訓練有點難度這也不是什么問題啊

只有題目難，只有老師差，沒有一點原因是自己孩子差的

   建議樓主看一下中考的試卷,再去評判小學老師的對與錯。
   中考語文: 從第一題開始就是通篇的閱讀。
   小學老師進行閱讀訓練是正確的。孩子也需要大量的閱讀，閱讀是補課補不出來，就是平時要拿起課外書多閱讀。
   小學老師平時訓練加入閱讀題是要告訴家長什么？家長要去看一下中考語文卷閱讀分值有多少？家長要跟進從小學開始進行閱讀，不然中考語文就失分嚴重。到初中有差不多9門課有那么多時間進行語文閱讀？初中再進行課外閱讀就沒有時間也來不及了。我個人認為語文老師是正確的。閱讀靠補課也是打水漂的，要讓孩子從小學就學會拿起課外書。
    中考數學:思維題超多
    小學數學老師加強思維的邏輯的訓練也是正確的。
    中考英語：英語有閱讀，英語聽力語速不是小學的低語速。
    小學英語老師多英語閱讀訓練也是正確的。聽力語速稍微提高也是正確的。
    樓主不要想著你讀小學。
    因為目標中考的難度決定了小學也跟著中考的難度去走進行平時多訓練。那些小學的老師平時訓練都只做超簡單基礎知識的訓練實際是害人的。
   但是小學的期末考試又是超簡單的。90%都是書本的基礎知識題。一大半以上都能考90分以上。

很多事情要通過表象看本質，做題亦是如此

學校教的各年級難易程度的都是國家統一制定的
要相信學校會教好
如果家長都懷疑學校教不好，孩子還能學好嗎？

教材是面向全部小學生的，如果有問題還是要從自身找原因