一年一換的都好多呢，認(rèn)真就輸了

飛翔的小魚er:矯情[表情] (2024-11-06 14:35)

非常矯情

小學(xué)那點(diǎn)知識(shí)，哪個(gè)老師不是一樣的教
昆中銜接班還有主課是實(shí)習(xí)老師的，也沒家長(zhǎng)焦慮老師問題
實(shí)習(xí)老師教的也不錯(cuò)

難道還指著同一個(gè)老師教到大學(xué)畢業(yè)嗎？換就換唄，提升孩子適應(yīng)能力，沒什么大不了的，娃的適應(yīng)力比家長(zhǎng)強(qiáng)。

學(xué)了幾個(gè)字 念了幾本書   就學(xué)會(huì)懟天懟地懟老師學(xué)校

換老師其實(shí)不一定是壞事情。魯迅說，蜜蜂采蜜，也不是在一朵花上采蜜的。
如果遇到不負(fù)責(zé)任的老師，從一年級(jí)教到六年級(jí)，那對(duì)一個(gè)孩子來講，是耽誤終身的事情

有錢請(qǐng)個(gè)家教，那樣就可以選你自己喜歡的老師了，不然就大鍋里吃飯，沒得挑

     經(jīng)常換老師也是有好處的。
     第一：避免老師權(quán)利過大，如果一個(gè)老師從一年級(jí)教到六年，因?yàn)槔蠋煓?quán)利大，可以對(duì)你的小孩子從一年級(jí)到六年級(jí)都不好，家長(zhǎng)是不是要愁六年？
   經(jīng)常換老師，就減少這種事情。
   就打算一年級(jí)老師對(duì)自己家孩子不負(fù)責(zé)任，反正就教兩年就換了，不負(fù)責(zé)任只影響兩年，換另一個(gè)老師又對(duì)你娃負(fù)責(zé)任。
    這就運(yùn)氣好就碰到負(fù)責(zé)任好老師，運(yùn)氣差就碰不到。
    可一旦一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師從一年級(jí)到六年級(jí)都教你家的，你是否又有意見？
    

凌晨百合:     經(jīng)常換老師也是有好處的。
     第一：避免老師權(quán)利過大，如果一個(gè)老師從一年級(jí)教到六年，因?yàn)槔蠋煓?quán)利大，可以對(duì)你的小孩子從一年級(jí)到六年級(jí)都不好，家長(zhǎng)是不是要愁六年？
   經(jīng)常換老師，就減少這種事情。
   .. (2024-11-07 09:36)

     我自家有小學(xué)的孩子。我舉例就明白了。
     二年級(jí)時(shí)，我家小兒子排隊(duì)由于個(gè)子小是排前面的，有一段時(shí)間我兒子情緒不好，排前面走路都不好好的走，得瑟的樣，又態(tài)度不好，本來整整齊齊被我小兒子一弄全部走的不像個(gè)樣，語文老師班主任直接氣的不行。
    本來座位也是前排的，也給弄到座位后排。反正提問學(xué)生也不提我家小兒子。
    直接我兒子弄到最后面去了，從此，我兒子永遠(yuǎn)排在最后面。我兒子給我講，作為家長(zhǎng)肯定知道是我兒子不對(duì)，我以教育兒子為先。我問我兒子干了什么把老師氣的不行了？
     后面我兒子通過家長(zhǎng)調(diào)理，情緒都變好了。各方面態(tài)度也變好了。
     老師也還是讓他繼續(xù)呆后面一學(xué)期。
     三年級(jí)時(shí)，班主任換了，新來的班主任又把我兒子調(diào)座位在前面（個(gè)子小一點(diǎn)），排隊(duì)也在前面，一切都恢復(fù)正常。
     假如不換老師，我家兒子是否從小學(xué)二年級(jí)一直穿小鞋到六年級(jí)？
     座位和排隊(duì)這些都是老師的權(quán)利啊。提問學(xué)生去回答也是老師的權(quán)利的。等。
     經(jīng)常換老師也并不是什么壞事情。
     遇到負(fù)責(zé)任的好老師，家長(zhǎng)珍惜。
     遇到不負(fù)責(zé)任的老師，家長(zhǎng)就容忍，反正也就最多兩年要換掉的。

換老師不是很正常的事嗎？不想在這邊上學(xué) 去上海 去你老家上學(xué)