園區(qū)的學(xué)校實行“作業(yè)熔斷機制”
    這封信主旨表達一個：“家校說明書”，希望家長不要過份解讀。
    另說什么手拉手，這是謠言，我想網(wǎng)絡(luò)信息這么發(fā)達，如果是真的是包不住的。證實就是謠言。
    

凌晨百合:       中考就是競爭分層,競爭是殘酷的,競爭就是優(yōu)勝劣汰,不適應(yīng)的就淘汰掉。
      Tiao啊,抑郁啊,這都是競爭殘酷很多成為犧牲品。
      這就要求家長和社會不要過度壓榨。
  .. (2024-12-11 14:35)

你每次的字數(shù)都太多了，讓人看不完的欲望

凌晨百合:       中考就是競爭分層,競爭是殘酷的,競爭就是優(yōu)勝劣汰,不適應(yīng)的就淘汰掉。
      Tiao啊,抑郁啊,這都是競爭殘酷很多成為犧牲品。
      這就要求家長和社會不要過度壓榨。
  .. (2024-12-11 14:35)

不管是管控資本還是家長都是治標(biāo)的方法，而本在于資源不足，即江蘇考生能享受到的錄取名額不足，名額少，要保一本錄取率，自然中考就要早早分流。那么焦慮的家長會多，自然就會催生培訓(xùn)教育的資本市場。