根據(jù)第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)研數(shù)據(jù)，我國(guó)5歲以下幼兒的乳牙齲齒率高達(dá)66%，而恒牙齲齒率也達(dá)到了29%，且這一數(shù)字近年來(lái)持續(xù)攀升。值得注意的是，記錄中最小的乳牙齲齒患者年僅1歲。

許多家長(zhǎng)存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為孩子的乳牙不重要，因?yàn)樗鼈冏罱K會(huì)被恒牙替換。然而，這種觀念是大錯(cuò)特錯(cuò)的。接下來(lái)，讓我們一起深入探討乳牙對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。

乳牙若受損，會(huì)顯著降低咀嚼效率，食物無(wú)法充分咀嚼，進(jìn)而影響胃腸道的消化與吸收，長(zhǎng)期以往可能導(dǎo)致孩子營(yíng)養(yǎng)不良，阻礙其正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

牙痛或食物嵌塞等問(wèn)題可能導(dǎo)致孩子形成挑食的習(xí)慣，如回避蔬菜和肉類(lèi)等，進(jìn)一步影響營(yíng)養(yǎng)均衡。

單側(cè)齲齒引起的疼痛可能使孩子傾向于用另一側(cè)咀嚼，長(zhǎng)期偏側(cè)咀嚼易導(dǎo)致未使用側(cè)牙齒積存牙石，引發(fā)牙齦炎癥和腫脹。

健康的乳牙通過(guò)咀嚼動(dòng)作給予頜面部骨骼和肌肉必要的刺激，促進(jìn)頜面部的正常發(fā)育。偏側(cè)咀嚼則可能干擾這一過(guò)程，導(dǎo)致面部左右不對(duì)稱(chēng)。

嬰幼兒期是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，前牙的嚴(yán)重齲齒會(huì)干擾孩子的發(fā)音，對(duì)其語(yǔ)言能力的提升構(gòu)成障礙。

乳牙作為恒牙萌出的“引路人”，其過(guò)早喪失會(huì)導(dǎo)致恒牙因空間不足而錯(cuò)位萌出，造成牙齒排列不齊。

提前萌出的恒牙由于牙根未完全發(fā)育，承受咀嚼壓力的能力弱，容易松動(dòng)乃至脫落。

一口健康美觀的乳牙能增強(qiáng)孩子的自信心；相反，嚴(yán)重的乳牙齲齒，尤其是前牙，會(huì)損害孩子的外貌，進(jìn)而影響其心理健康。

若不及時(shí)治療齲齒，可能引發(fā)牙髓和根尖的病變，這些病變會(huì)波及即將萌出的恒牙，導(dǎo)致牙釉質(zhì)發(fā)育不良，牙齒呈現(xiàn)黃褐色，表面缺陷，抗酸能力下降，更易患齲。

作為家長(zhǎng)，我們是孩子健康習(xí)慣的啟蒙者。面對(duì)不愿刷牙的孩子，我們應(yīng)耐心教導(dǎo)，通過(guò)故事講述、樹(shù)立榜樣、積極鼓勵(lì)等方式，持之以恒地培養(yǎng)孩子的刷牙習(xí)慣。

對(duì)于尚不能自行清潔口腔的嬰兒，家長(zhǎng)應(yīng)在每次喂食后及睡前，讓孩子飲用溫水，或使用紗布蘸溫水輕輕擦拭其牙齦和口腔，為孩子的口腔健康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。