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      [教育]昆山寶寶2歲半還是不會說話怎么干預昆山教孩子說話的地方昆山語言訓練 [復制鏈接]

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      樓主  發表于: 04-16 , 來自:江蘇省0==
          語言發育遲緩的表現有哪些?

      (1)過了說話的年齡仍不說話。
        (2)說話晚或很晚。
        (3)開始說話后,比別的孩子發展慢或出現停滯。
        (4)雖然會說話,語言技能較低。
        (5)語言應用,詞匯和語法應用均低于同齡兒童。
        (6)只會用單詞交流不會用句子表達。
        (7)交流技能低。
        (8)回答問題反應差。
        (9)語言理解困難和遵循指令困難。

      本中心專業為2-10歲廣泛性發育障礙兒童提供康復訓練服務!長期招收:

               1.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥)
                  2.發育遲緩
                  3.感統失調兒童
                  4.語言發育障礙
                  5.語言發育遲緩
                  6.社交訓練
                  7.生活自理
                  8.音樂游戲
                  9.手部精細
                  10.幼小銜接
                  11.注意力訓練
                  12.多動癥
        


      課程

      個訓

      感統

      精細

      游戲

      小組

      價格

      130

      130

      130

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      3680一期

      上課方式

      一對一

      一對一

      一對一

      一對一

      一對多


      聯系人:趙老師
      聯系方式:18361961770(微信同步)   15162319712    
      地址:昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室。
      一、言語治療:


        課程對象:2-8歲,沒有聲音,不會發音,或發音錯誤,口齒不清的孩子。
        課程特色:口肌訓練教程,觸覺構音訓練,將口部感覺、口部肌肉運動、構音練習有系統有層次地結合在一起,通過言語治療師的一對一個別化訓練,教會家長生活泛化,幫助孩子改善口部感覺和運動失調問題,解決語音語調障礙,使孩子口齒清晰,言語能力得到提高。
        課程設置:一對一,每個課時50分鐘,每周5次,3個月為一個周期。
        課程內容:口部感覺與運動練習,呼吸發聲共鳴訓練,構音訓練。
      二、語言訓練


        課程對象:2-8歲,語言發展遲緩,社交溝通障礙的孩子
        課程特色:根據兒童發展評估,制定個性化的訓練目標和計劃,以一對一的方式,由語言訓練老師跟孩子進行桌面教學,以游戲、兒歌互動,提高孩子的語言理解、語言表達能力,增進孩子的社交游戲和人際互動技能。
        課程設置:50分鐘一節課,每周5課時,3個月課時為一期。
        課程內容:溝通能力訓練,語言理解和語言表達訓練,社交互動游戲。
          
      啟智星兒童康復中心是由昆山市殘聯主管,經昆山市民政局批準的民辦非企業單位。本中心為自閉癥傾向、語言發育遲緩、感統失調、多動癥、唐氏兒等特殊兒童提供專業評估、康復訓練、早期教育和支持,以全面協助孩子解決在生活、學習和發展上的困難。我們老師都是經過專業的培訓,豐富的教學經驗,良好的專業技能和素養,秉承著以孩子為本和服務質量至上的原則,采用應用行為分析(ABA)、結構化教學(TEACCH)、感覺統合訓練、人際關系發展干預(RDI)、思維訓練、音樂治療等訓練方法科學結合的康復模式,通過專業努力,幫助孩子取得更大的進步讓孩子能順利的融入大環境。
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