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[教育]昆山花橋孤獨(dú)癥行為康復(fù)訓(xùn)練安亭孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練青浦孤獨(dú)癥語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu) [復(fù)制鏈接]
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離線啟智星特教

級(jí)別: 論壇商家

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昆幣: 2068 枚

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樓主發(fā)表于: 08-08 , 來(lái)自:江蘇省

  ASD的孩子需要干預(yù)的目標(biāo)
1. 溝通：難以與他人相互分享經(jīng)驗(yàn)，情感的交流有困難，玩象征性游戲的能力差。
2. 社交：  與人的社交關(guān)系上的建立有困難
3. 感覺(jué)動(dòng)作：平衡、協(xié)調(diào)、肌張力低。對(duì)聲音、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)會(huì)出現(xiàn)過(guò)度反應(yīng)或者過(guò)度不反應(yīng)。
4. 認(rèn)知  學(xué)習(xí)事物信息處理上困難。
5. 適應(yīng)性行為：日常生活活動(dòng)上表現(xiàn)差，如和家人共進(jìn)餐時(shí)候，無(wú)法一起分享餐點(diǎn)。
6. 行為問(wèn)題：自我行為管理差，如自傷、發(fā)脾氣、破壞物品。
7. 注意力：課堂上不專心、事件與事件之間的注意力轉(zhuǎn)移有困難。

咨詢電話：18361961770     咨詢老師：趙老師
地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室。

昆山啟智星兒童康復(fù)中心招生簡(jiǎn)章

啟智星兒童康復(fù)中心是一家為2-8歲有語(yǔ)言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向的特殊兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練，語(yǔ)言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等等。孩子的成長(zhǎng)更多的不是在機(jī)構(gòu)課堂上短暫的訓(xùn)練，老師只是輔助加強(qiáng)的作用。大多數(shù)時(shí)間孩子是和父母在一起，所以家長(zhǎng)應(yīng)該具備一些專業(yè)的知識(shí)技能，這樣才能更有利于特殊兒童的訓(xùn)練和成長(zhǎng)。因此，我們中心為特殊兒童家長(zhǎng)提供專業(yè)的家庭訓(xùn)練項(xiàng)目和知識(shí)技能，以及心理咨詢輔導(dǎo)，讓課堂所學(xué)知識(shí)和技能泛化到日常生活中。和家長(zhǎng)一起幫助兒童從沒(méi)有聲音到有聲音，從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話，從口齒不清到說(shuō)話清晰流利，并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力。

我們課程如下：

一、言語(yǔ)治療：

  課程對(duì)象：2-8歲，沒(méi)有聲音，不會(huì)發(fā)音，或發(fā)音錯(cuò)誤，口齒不清的孩子。
  課程特色：口肌訓(xùn)練教程，觸覺(jué)構(gòu)音訓(xùn)練，將口部感覺(jué)、口部肌肉運(yùn)動(dòng)、構(gòu)音練習(xí)有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起，通過(guò)言語(yǔ)治療師的一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練，教會(huì)家長(zhǎng)生活泛化，幫助孩子改善口部感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)失調(diào)問(wèn)題，解決語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)障礙，使孩子口齒清晰，言語(yǔ)能力得到提高。
  課程設(shè)置：一對(duì)一，每個(gè)課時(shí)50分鐘，每周5次，3個(gè)月為一個(gè)周期。
  課程內(nèi)容：口部感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)練習(xí)，呼吸發(fā)聲共鳴訓(xùn)練，構(gòu)音訓(xùn)練。

二、語(yǔ)言訓(xùn)練

  課程對(duì)象：2-8歲，語(yǔ)言發(fā)展遲緩，社交溝通障礙的孩子
  課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評(píng)估，制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，以一對(duì)一的方式，由語(yǔ)言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué)，以游戲、兒歌互動(dòng)，提高孩子的語(yǔ)言理解、語(yǔ)言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動(dòng)技能。
  課程設(shè)置：50分鐘一節(jié)課，每周5課時(shí)，3個(gè)月課時(shí)為一期。
  課程內(nèi)容：溝通能力訓(xùn)練，語(yǔ)言理解和語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練，社交互動(dòng)游戲。

自閉癥的表現(xiàn)：
1.不會(huì)說(shuō)話，或者很少說(shuō)話，不能說(shuō)完整的句子，鸚鵡學(xué)舌。
2.對(duì)聲音沒(méi)有反應(yīng)，聽(tīng)不懂或直接不聽(tīng)指令，當(dāng)別人叫她名字時(shí)沒(méi)有反應(yīng)。
3.無(wú)對(duì)視或?qū)σ暡�，沒(méi)有眼神交流
4.不愿與其他朋友玩耍，對(duì)周圍事物不關(guān)心
5.性格孤僻，不與外界交流，特別依賴某些物品，念念不忘，難于介于童年人
6.性格比較膽怯，害怕陌生環(huán)境。
7.不知道危險(xiǎn)膽子很大
8.無(wú)法正確的表達(dá)想法和模仿別人的動(dòng)作
9.重復(fù)動(dòng)作比較多，如反復(fù)拍手，反復(fù)轉(zhuǎn)圈跺腳，玩酒瓶蓋，看風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)等。
10.脾氣暴躁，容易焦慮，發(fā)脾氣，經(jīng)常大叫大喊 11.走路踮腳，不正視前方，經(jīng)常跑來(lái)跑去
12.拒絕接受變化，如走路老走一條路線
13.對(duì)環(huán)境冷漠，莫名其妙的發(fā)笑和哭，有的不會(huì)哭有的不會(huì)笑14.抵抗正常的學(xué)習(xí)方法，用奇怪的玩耍方法。
15.動(dòng)作不協(xié)調(diào)，容易摔跤，有的不喜歡走路，喜歡人家抱 16.對(duì)疼痛不敏感，有極個(gè)別的過(guò)敏，特別依賴某種物品
17.不明原因的哭鬧，拒絕擁抱
18.腦袋過(guò)大或有不正常的凹陷或突出
19.有的動(dòng)作特別靈活，攀高攀低都不摔跤
20.有的記性很好

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