小學(xué)一年級54-56人，超大規(guī)模班級，超低年齡學(xué)段，超基礎(chǔ)起點(diǎn)水平。對每一個任課老師也是一個挑戰(zhàn)。如此規(guī)模大的班級，教師如何做到真正的因材施教。課堂管理秩序成倍增長，維持秩序?qū)⒊蔀榫薮筇魬?zhàn)，在這個過程中，壓榨孩子天性成為必然。教室物理空間擁擠，狹窄的教室必將對孩子心理造成不利影響，教育水平肯定會大打折扣。他們還只是六七歲的孩子，想想心理都很難受啊！昆山也算經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較好的城市，窮什么都不能窮教育啊

哪個學(xué)校這么多人

我們80-90年代上小學(xué)初中，一個班也是50多人，也沒有啥。不如你再生一個二胎或者三胎，等二胎小學(xué)就沒有那么多同班同學(xué)

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老家浙江的，侄子所在小學(xué)班級是四十人左右，兒子開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)班級人數(shù)是45人！

因材施教？？孩子一年級的時候，我曾經(jīng)也這樣想過。

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國家規(guī)定小學(xué)初中，一個班不得超56人，學(xué)校并沒有違規(guī)，昆山一般限班額50人，個別學(xué)校會上下浮動一下。因?yàn)槿丝诓⒎瞧骄�分布，所以有些學(xué)校人多一些也很正常。有些地方40多人一個班。

其實(shí)吧，40人跟56人，都屬于大班，教學(xué)質(zhì)量不會有多大的區(qū)別。小班課一般指30人以下。

公立幾乎都這樣，但沒見過56的，54的有