為深化教育教學改革，加強區域合作，提升學校辦學質量與教師專業素養，近日，昆山市教師發展中心附屬青陽港實驗學校高質量發展暨導師項目啟動儀式在昆山市教師發展中心附屬青陽港實驗學校舉行。
上海市教育科學研究院普通教育研究所所長徐士強、楊四耕教授、呂星宇博士，昆山市教師發展中心秦春勇主任、開發區社會事業管理局王麗副局長出席活動，昆山市教師發展中心全體行政班子及中小學學科研訓員，教發附校全體教師共同參與本次活動。
今年9月，昆山市教師發展中心附屬青陽港實驗學校在開發區正式掛牌，并與上海市教育科學研究院簽約合作，計劃在學校教學改革創新、學校內涵建設規劃、教師專業成長等多個維度開展廣泛且深入的合作。通過共享優質教育資源，推動開發區各級各類學校在教育理念、方法、質量等方面實現全方位提升，為區域教育提質升級奠定重要基礎，也為全區教育事業發展帶來新的活力與機遇。
徐士強對活動的舉辦表示祝賀。他肯定了教發附校在基礎教育領域的探索決心，并介紹了上海市教科院普教所在區域教育協同、教師專業發展等方面的成功經驗，期待通過“學校高質量發展”項目搭建起“上海-昆山”教育資源互通橋梁，助力教發附校打造區域示范樣板。
秦春勇熱烈祝賀項目的啟動實施，強調學校要進一步加快確立學校的發展定位，努力實現從有規模到有質量，從有品牌到有內涵的跨越，讓每一位師生都能在優質的教育環境中成長與進步。他指出，市教師發展中心將深入推動研訓員導師制的實施，通過“師徒結對”“精準研訓”等方式，幫助教發附校教師提升專業能力，持續推動教發附校教育教學質量再上新臺階，為區域教育高質量發展譜寫新篇章。
現場，徐士強、秦春勇、王麗、沙夕崗共同為“學校高質量發展項目”“教師發展導師項目”按下“啟動按鈕”。
上海市教科院普教所楊四耕教授詳細介紹了“學校高質量發展項目”的實施方案，闡述了項目背景，明確了項目目標、內容和預期成果，院方將通過共享優質教育資源，全面推動學校在教育理念、教育方法、教育質量等方面實現全方位提升，為培養更多高素質人才奠定堅實基礎。
為加快教發附校教師隊伍成長，提高學校教育教學水平，市教師發展中心正式啟動“教師發展導師項目”。項目由教發中心各學科研訓員結合實際發展需要對全校教師進行公開遴選，并以導師與徒弟結對的方式，在學科、科研、教技、管理等方面進行全方位指導，持續賦能學校師資水平的高位發展。
▲王麗、沙夕崗、教發附校校長王程成共同為導師頒發聘書
▲中小學道德與法治研訓員范雅萍老師、教發附校教師姚辛琦作為師徒代表發言
本次活動以“項目啟動”為起點，以“課堂實踐”為核心，以“研討部署”為保障，成功搭建了全市“小初銜接”的教學交流平臺。未來，開發區將以此為契機，全面深化跨區域教育合作與本土化導師培養機制，將青陽港實驗學校作為一塊重要的“改革試驗田”，通過持續深耕“小初銜接”教學研究，探索并形成一套可復制、可推廣的區域教育高質量發展新模式，為全面提升開發區基礎教育品質注入強勁動力貢獻力量。
來源：昆山開發區發布
